一所學(xué)校好不好，大家會(huì)從很多個(gè)方面去了解，比如學(xué)校的辦學(xué)歷程，師資力量，教學(xué)質(zhì)量，就業(yè)率等，這些都是大家找學(xué)校比較看中的問題，下面是小編為大家質(zhì)量的關(guān)于無(wú)錫劍橋國(guó)際高中學(xué)校的信息。

無(wú)錫劍橋國(guó)際高中學(xué)校簡(jiǎn)介

錫劍橋國(guó)際高中。它是劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)于2003年6月在華東地區(qū)設(shè)立的第一家“劍橋國(guó)際教育/考試中心”，并成為英國(guó)大學(xué)聯(lián)合招生委員會(huì)(UCAS)的注冊(cè)會(huì)員學(xué)校。學(xué)校推行國(guó)際先進(jìn)的素質(zhì)教育理念，采用國(guó)外原版教材、中外教結(jié)合全英文授課，實(shí)施國(guó)際小班制教學(xué)，封閉式管理，培養(yǎng)素質(zhì)全面的國(guó)際復(fù)合型人才。學(xué)校由國(guó)外資深教育專家進(jìn)行教育教學(xué)管理，多年來(lái)形成的一支相對(duì)穩(wěn)定、高素質(zhì)的教學(xué)、管理和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)成果顯赫?，F(xiàn)已有9屆近300名學(xué)生全部成功留學(xué)海外大學(xué)，其中85%進(jìn)入到世界一流大學(xué)，一大批學(xué)生獲得了國(guó)外大學(xué)提供的部分或全額獎(jiǎng)學(xué)金。

無(wú)錫劍橋國(guó)際高中課程簡(jiǎn)介

A Level(普通教育高級(jí)證書)課程是英國(guó)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前的主要測(cè)試課程。A Level 課程由劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)研發(fā)，課程大綱具有更新快、標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn)，在國(guó)際上被稱為“金牌課程體系”。該課程更被許多專家稱為“更適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的國(guó)際通用課程”，我國(guó)赴英留學(xué)的中學(xué)生絕大多數(shù)都選擇學(xué)習(xí)A Level課程。美國(guó)聯(lián)邦高中課程的學(xué)生在校時(shí)注冊(cè)中美兩國(guó)雙學(xué)籍，學(xué)習(xí)兩國(guó)高中課程，畢業(yè)時(shí)獲得中國(guó)高中畢業(yè)證和美國(guó)聯(lián)邦高中畢業(yè)證書雙文憑。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅掌握國(guó)內(nèi)高中教育所要求的必備知識(shí)，而且具備直接就讀國(guó)外大學(xué)本科課程的資格及學(xué)術(shù)能力。通過學(xué)習(xí)，不僅掌握運(yùn)用學(xué)術(shù)英語(yǔ)進(jìn)行交流和研究的能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的能力，而且熟悉了美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的教學(xué)方法、考評(píng)方法以及文化差異，從而提高個(gè)人的綜合實(shí)力。

無(wú)錫劍橋國(guó)際高中美國(guó)課程設(shè)置

劍橋A-LEVEL考試課程：數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

美國(guó)聯(lián)邦高中課程：公共英語(yǔ)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)口音、美國(guó)行政與法律基礎(chǔ)、美國(guó)歷史與地理、美國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化、藝術(shù)修養(yǎng)(文科)/IT技術(shù)(理工科)。

語(yǔ)言課程：英語(yǔ)(聽力、閱讀、口語(yǔ)、寫作)、雅思/托福培訓(xùn)。

公共課程：語(yǔ)文、體育、音樂、計(jì)算機(jī)、升學(xué)規(guī)劃、通識(shí)課程等。

大家了解無(wú)錫劍橋國(guó)際高中學(xué)校的基本信息以后對(duì)學(xué)校印象怎么樣呢?如果大家對(duì)學(xué)校比較感興趣可以抽空去學(xué)校實(shí)地考察，看下學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，師資力量，設(shè)施設(shè)備等，好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗(yàn)的，小編在此祝愿大家都能找到適合自己的學(xué)校。