找學(xué)校以前首先要了解每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)層次不一樣招生計(jì)劃也是不一樣的，所以提前了解是很有必要的，計(jì)劃會(huì)隨著每年的就業(yè)率和錄取率進(jìn)行調(diào)整，一般比較熱門的課程都是比較容易招滿的，下面是小編為大家整理的鄭州博爵國(guó)際學(xué)校的招生計(jì)劃大家可以參考下。

鄭州博爵國(guó)際學(xué)校招生計(jì)劃

中美國(guó)際高中班100人，中加國(guó)際高中班90人。

鄭州博爵國(guó)際學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工90余人，專任教師全部為本科以上學(xué)歷。其中碩士21人，高級(jí)教師26人，省市級(jí)名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人等共 12人。有30余人獲得鄭州市創(chuàng)新教育先進(jìn)個(gè)人、鄭州市優(yōu)秀班主任、鄭州市師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，多人在省、市級(jí)課題研究中獲獎(jiǎng)。學(xué)校還特聘著名特級(jí)教師、專家學(xué)者來(lái)校授課并指導(dǎo)教學(xué)。

鄭州博爵國(guó)際學(xué)校特色和亮點(diǎn)

依照黨中央和國(guó)家提出的新時(shí)代教育工作要求：“以凝聚人心、完善人格、開發(fā)智力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo);著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。”基于普通高中 “多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化” 發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)照鄭州市教育局“做有未來(lái)的教育”發(fā)展定位，在以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為特征的信息技術(shù)時(shí)代，教育作為人類的傳統(tǒng)事業(yè)，如何應(yīng)對(duì)技術(shù)的飛速發(fā)展，又該展現(xiàn)何種與技術(shù)交織的藍(lán)圖?全校師生進(jìn)行了持續(xù)不斷的實(shí)踐探索與深化創(chuàng)新，確立以“走心新時(shí)代，智創(chuàng)新未來(lái)”為教育理想和教育格局，努力打造“心時(shí)代·智未來(lái)”的特色校園。

特色一：360創(chuàng)新班

學(xué)?；?ldquo;新工科”發(fā)展方向，構(gòu)建適應(yīng)“新高考”的學(xué)生培養(yǎng)模式，開辦以“新工科”為專業(yè)方向的“360創(chuàng)新班”。“360創(chuàng)新班”為每位學(xué)生配備2位導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀個(gè)性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣;邀請(qǐng)360集團(tuán)及高校教授到校為學(xué)生開設(shè)專題講座，植入“科技新工科”思維模式，為學(xué)生生涯規(guī)劃發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);邀請(qǐng)學(xué)校知名校友組成“成長(zhǎng)導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)生的專業(yè)志趣成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

特色二：蔚藍(lán)航空實(shí)驗(yàn)班

為適應(yīng)中國(guó)民用航空人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的發(fā)展要求，及早發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多熱愛民航、適合飛行、素質(zhì)全面的飛行學(xué)員苗子，我校2018年與湖北蔚藍(lán)國(guó)際航空學(xué)校股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“蔚藍(lán)航校”)合作開展“助飛計(jì)劃”項(xiàng)目，學(xué)校組建“蔚藍(lán)航空實(shí)驗(yàn)班”。

以上是小編為大家整理的鄭州博爵國(guó)際學(xué)校的招生計(jì)劃，大家看完計(jì)劃以后可以有計(jì)劃的找學(xué)校，任何成功都離不開有計(jì)劃的進(jìn)行著，找學(xué)校是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，大家切記不要盲目的跟風(fēng)，要根據(jù)自身的情況去選擇適合自己的課程。