小學(xué)語文教育?？茖I(yè)介紹

小學(xué)語文教育?？凭蜆I(yè)前景

面向小學(xué)語文教育工作者等職業(yè)。

小學(xué)語文教育專科學(xué)習(xí)課程

心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、班級(jí)管理、教師職業(yè)道德、小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、書寫技能。

小學(xué)語文教育?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、語文學(xué)科知識(shí)等，具備良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、班級(jí)建設(shè)與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、終身學(xué)習(xí)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事小學(xué)語文教育教學(xué)等工作的高素質(zhì)教育工作者。

小學(xué)語文教育專科必備能力

1. 具有普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，漢字書寫規(guī)范美觀的能力；
2. 具有較強(qiáng)的朗讀、閱讀分析和文學(xué)審美鑒賞、寫作的能力；
3. 具有良好的語言表達(dá)、溝通合作的能力；
4. 具有獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)施小學(xué)語文教育教學(xué)活動(dòng)的能力；
5. 具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力和班隊(duì)活動(dòng)組織的能力，具有良好的反思和教育教學(xué)研究的能力；
6. 具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美的能力，具有與小學(xué)教育教學(xué)相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)的能力；
7. 具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，具有小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力；
8. 掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；
9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。