數控技術應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)畢業(yè)生到公司后從事生產管理、機械產品設計，數控編程與加工操作，數控設備安裝、調試與操作，數控
學校：成都新運職業(yè)學校
地址：四川成都

數控技術應用培養(yǎng)目標培養(yǎng)數控加工和數控設備操作人員和管理人員。數控技術應用主要專業(yè)課程機械基礎、電子技術應用、電氣技術基
學校：南部縣升鐘職業(yè)中學
地址：四川省南部縣升鐘鎮(zhèn)西街260號

數控技術培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)從事數控機床加工、數控設備操作與管理的中高級技術人才。數控技術業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數控設
學校：眉山華川中等職業(yè)學校
地址：丹棱縣丹棱鎮(zhèn)大雅堂路21號

數控技術是用數字信息對機械加工和運動過程進行控制的技術。它是集傳統的機械制造技術、計算機技術、傳感檢測技術、網絡通信技術
學校：達州萼山職業(yè)技術學校
地址：四川省萬源市太平鎮(zhèn)銀鐵社區(qū)火車站天橋旁

數控技術應用培養(yǎng)目標培養(yǎng)汽車銷售、汽車維修、汽車制造領域的中級人才和管理人才。數控技術應用專業(yè)課程汽車發(fā)動機構造與維修、
學校：郫縣友愛職業(yè)技術學校
地址：郫縣友愛鎮(zhèn)子云西路102號

數控技術應用培養(yǎng)目標：學生在校期間通過項目引領、任務驅動的理實一體化學習，系統地掌握數控車床、數控銑床、4軸加工中心等高
學校：四川交通運輸職業(yè)學校
地址：四川省成都市溫江區(qū)麻市街182號

數控技術應用培養(yǎng)目標：主要面向機械制造行業(yè)，從事各類數控機床、加工中心和線切割機等的編程及操作、安裝與調試、數控加工工藝
學校：成都中山職業(yè)技術學校
地址：成都市武侯區(qū)晉陽路145號

數控技術應用與編程培養(yǎng)方向：數控機床加工編程技術人員數控技術應用與編程專業(yè)優(yōu)勢：緊密結合成都天府新區(qū)現代制造業(yè)人才需求，
學校：成都華夏旅游商務學校
地址：四川省成都市雙流縣雙華路五段

數控技術應用培養(yǎng)目標本專業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)熟悉機械制造業(yè)基本情況、專業(yè)生產，掌握機械制造業(yè)的基礎知識、基本技能、數控編程
學校：眉山科學技術學校
地址：眉山市

數控技術應用專業(yè)特色數控人才是我國現在乃至未來10年市場急需對技能型緊缺人才，企業(yè)需求量極大。該專業(yè)主要培養(yǎng)對數控技術餓設
學校：南充電子工業(yè)學校
地址：南充市高坪區(qū)江東北路一段540號

數控技術應用主要課程：計算機原理及應用、機械制圖、公差配合與技術測量、工程力學、金屬材料與熱處理、機制工藝、車工工藝、數
學校：核工業(yè)成都機電學校
地址：成都新都區(qū)三河街道辦事處橋南街225號

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎
學校：山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校
地址：山東省濟南市天橋區(qū)交校路5號

數控技術應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數控技術及應用等方面的專業(yè)知識何必要的文化基礎知識，具有數控機床、加工中心等設備的操
學校：成都現代制造職業(yè)技術學校
地址：四川省成都市新都區(qū)新都鎮(zhèn)新軍路283號

數控技術應用專業(yè)以培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力為向導，強化技能訓練，有經驗豐富的教師和全面而現代化的實驗實訓設備，師生在各類機
學校：四川省蠶絲學校
地址：南充市桂花路一段99號

數控技術應用培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現代化經濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的數控機床加工專業(yè)知識，有較強的動手能力，
學校：內江技工學校
地址：四川內江

培養(yǎng)目標主要面向從事制造業(yè)的企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線從事數控設備的操作和數控機床的日常維護(以數控車床、數控銑
學校：遂寧安居職業(yè)高級中學
地址：四川省遂寧市安居職業(yè)高級中學校

數控技術應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使
學校：東莞理工學校
地址：廣東省東莞市職教路2

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程
學校：邯鄲職教中心
地址：邯鄲市聯紡東路539號

培養(yǎng)目標：面向各種大、中、小型機械加工企業(yè)或機械加工崗位，培養(yǎng)從事數控設備操作和數控設備相關技術管理崗位群高素質勞動者及
學校：定遠化工學校
地址：安徽省滁州市定遠縣花園湖大街

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)能熟練操作數控機床，具有數控加工工藝及程序編制等能力的技術技能型人才。面向廠礦企業(yè)，從事采掘
學校：太原鐵路機械學校
地址：山西省太原市塢城東街20號

數控技術應用專業(yè)主要課程根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設
學校：衡水科技工程學校
地址：河北省衡水市紅旗大街2199號

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與
學校：安徽興鵬科技學校
地址：安徽省合肥市新站區(qū)新蚌埠路與東方大道交口西南角

數控技術應用專業(yè)方向：為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控
學校：遵義市職業(yè)技術學校
地址：貴州省遵義市福州路中段

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基本的科學文化知識、良好職業(yè)道德，較強的普通車床操作、數控車床操作及數控銑床操作技能，德、智、體、美、
學校：冷水江工業(yè)中等專業(yè)學校
地址：湖南省冷水江經濟開發(fā)區(qū)