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同濟(jì)大學(xué)什么專業(yè)好

更新日期:2014-12-16 16:12

    同濟(jì)大學(xué)很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯(cuò),小編根據(jù)學(xué)生同濟(jì)大學(xué)學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進(jìn)行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹。

    同濟(jì)大學(xué)專業(yè)滿意度較高專業(yè):車輛工程、建筑學(xué)、漢語言文學(xué)、德語、交通運(yùn)輸類、工科試驗(yàn)班、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、交通運(yùn)輸、交通工程、工商管理、日語、土木工程、環(huán)境工程、工程管理、廣播電視編導(dǎo)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息工程、自動(dòng)化、英語、材料科學(xué)與工程、港口航道與海岸工程、法學(xué)、地質(zhì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、工程力學(xué)、社會(huì)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、文化產(chǎn)業(yè)管理、動(dòng)畫、金融學(xué)、測繪工程、電氣信息類。

    同濟(jì)大學(xué)車輛工程專業(yè)介紹

    學(xué)科:理學(xué)

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等全面工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和必要專業(yè)知識(shí)與技能,了解并重視與汽車技術(shù)發(fā)展有關(guān)人文社會(huì)知識(shí),能在企業(yè)、科研院(所)等部門,從事與車輛工程有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)制造、試驗(yàn)檢測、應(yīng)用研究、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營銷售、管理等方面工作,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才。

    主要課程:車輛系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、車輛系統(tǒng)分析與現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、車輛振動(dòng)噪聲分析與控制、車輛測試技術(shù)與分析、車輛電子技術(shù)、車輛電液控制系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、車體結(jié)構(gòu)分析及計(jì)算機(jī)輔助車身設(shè)計(jì)、車輛自動(dòng)變速理論、車輛動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛故障診斷技術(shù)、車輛安全性、車輛行業(yè)發(fā)展概論、汽車動(dòng)力總成、車輛技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與環(huán)境保護(hù)等。

    就業(yè)方向:可從事鐵道機(jī)車車輛、城市軌道交通地鐵及輕軌車輛、動(dòng)車組、公路汽車的研究教育、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)用管理等,可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營、管理等。

    同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)介紹

    學(xué)科:工學(xué)

    門類:土建類

    專業(yè)名稱:建筑學(xué)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí),受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

    l.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;

    2.掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;

    3.了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí),以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí);

    4.初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識(shí),建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力;

    5.具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

    主干學(xué)科:建筑學(xué)

    主要課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。

    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí),一般安排40周。

    修業(yè)年限:四年或五年

    授予學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士

    同濟(jì)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

    學(xué)科:文學(xué)

    門類:中國語言文學(xué)類

    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí),能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級(jí)專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

    1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學(xué)的基本理論;

    2.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí);

    3.具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫作能力;

    4.了解我國關(guān)于語言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);

    5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景;

    6.能閱讀古典文獻(xiàn),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

    主干學(xué)科:中國語言文學(xué)

    主要課程:語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、馬克思主義文論、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、外國文學(xué)史、漢語史、語言學(xué)史學(xué)等。

    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫作等,-般安排8周左右。

    修業(yè)年限:四年

    授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

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