哈爾濱劍橋?qū)W院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯(cuò)，小編根據(jù)學(xué)生哈爾濱劍橋?qū)W院學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進(jìn)行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹。

    哈爾濱劍橋?qū)W院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育、英語(yǔ)、交通工程、會(huì)計(jì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、漢語(yǔ)言文學(xué)。

    哈爾濱劍橋?qū)W院財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹

    學(xué)科：管理學(xué)

    門類：工商管理類

    專業(yè)名稱：財(cái)務(wù)管理

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問(wèn)題的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

    1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí)；

    2．掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法；

    3．具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力；

    4．熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)；

    5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

    6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

    主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

    主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理等。

    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)模擬、教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排10--12周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

    哈爾濱劍橋?qū)W院學(xué)前教育專業(yè)介紹

    學(xué)科：教育學(xué)

    門類：教育學(xué)類

    專業(yè)名稱：學(xué)前教育

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

    1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

    2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；

    3．具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；

    4．熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；

    5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

    6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

    主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。

    主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士