浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹，辦學(xué)層次來了解，下面一起看看：

浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院前身為浙江林學(xué)院天目學(xué)院， 2000年由浙江林學(xué)院（浙江農(nóng)林大學(xué)前身）創(chuàng)辦，由浙江省人民政府批準(zhǔn)的全日制本科獨立學(xué)院。 2011年浙江農(nóng)林大學(xué)與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦，2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學(xué)，2014年5月，學(xué)院更名為浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院。9月28日，學(xué)院舉行更名揭牌儀式，2016年首批通過浙江省獨立學(xué)院規(guī)范設(shè)置驗收，2017年10月27日，學(xué)院成功獲批列入浙江省新增碩士學(xué)位授予單位建設(shè)單位,2019獲批列入浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校。

學(xué)院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.498畝，校舍建筑總面積26.7萬平方米，總投資13億元；其中，暨陽體育中心總建筑面積3.8萬平方米，集籃球館、游泳館、網(wǎng)球館為一體，能承擔(dān)國際性體育賽事；圖書館總建設(shè)面積2.8萬平方米，能館藏150萬冊圖書資料，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書68.8萬冊；教室安裝先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，可同時容納16000名學(xué)生上課；實驗教學(xué)大樓總建筑面積1.9萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值6971.43萬元，建有完善的基礎(chǔ)實驗教學(xué)平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺，計算機(jī)實驗教學(xué)中心為省級實驗教學(xué)示范中心，實驗室設(shè)備設(shè)施先進(jìn)。

浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院辦學(xué)層次：

學(xué)院堅持把人才作為核心資源，擁有一支德才兼?zhèn)?、專業(yè)素養(yǎng)高、學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師472人，專任教師352人；專任教師中博士學(xué)位105人，占比29.83%，碩士以上學(xué)位比例達(dá)到92.33%，高級職稱比例達(dá)到40.06%。學(xué)院擁有共享院士1人，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省高等學(xué)校教學(xué)名師1人，浙江省“151人才”5人，浙江省中青年學(xué)科帶頭人3人，浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員3人，浙江省萬名好黨員1人，浙江省“三育人”先進(jìn)個人1人，浙江省教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個人1人，紹興市最美教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“海內(nèi)外英才計劃”2人，諸暨市暨陽“533英才計劃”5人。

學(xué)院踐行“求真敬業(yè)、經(jīng)世致用”的院訓(xùn)，實施“通識教育+專業(yè)教育+個性化教育”的人才培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)學(xué)分制改革，實現(xiàn)了學(xué)生自主選課程、選進(jìn)程、選教師的教學(xué)管理模式，努力探索人才培養(yǎng)新模式。開設(shè)創(chuàng)業(yè)實驗班和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)特色班，突出學(xué)生實踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才。近三年來，學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲得3項國際獎項（其中國際一等獎1項，二等獎2項）、6項國家級獎，119項省部級獎項；發(fā)表科研論文95篇，授權(quán)專利13項。

學(xué)院強(qiáng)化科研創(chuàng)新發(fā)展， 建有浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。近年來，教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文384篇，其中SCI一區(qū)Top論文2篇，二區(qū)論文19篇，一級期刊21篇，核心期刊56篇；出版學(xué)術(shù)著作11部；授權(quán)專利61項；軟件著作權(quán)3項；咨詢報告獲批2項。2016年至今，各類科研立項354項，縱向項目立項131項，其中國家級項目6項，省部級項目37項，廳局級項目82項；橫向項目立項223項。

學(xué)院積極開展社會服務(wù)，深化與地方戰(zhàn)略合作，與諸暨市聯(lián)合制訂《浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院 諸暨市人民政府校地合作“十三五”規(guī)劃綱要（2016-2020）》，以建立一個聯(lián)盟、共建一個園區(qū)、成立一個學(xué)院、推進(jìn)一個平臺、實施一項工程的“五個一”合作工程為載體，構(gòu)建校地合作長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)院與諸暨市深度融合，與地方共建、共享、共贏；實施一輛文化直通車、一個暨陽紅論壇、一支高水平籃球隊、一批地域特色文化精品、一套志愿服務(wù)體系的“五個一”文化工程，持續(xù)開展社會合作與交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。學(xué)院緊密對接地方需求，服務(wù)諸暨市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，建有3900平方米的產(chǎn)學(xué)研中心，擁有中國香榧研究院暨國家林業(yè)局香榧工程技術(shù)研究中心、生態(tài)環(huán)境發(fā)展研究中心、浙江農(nóng)林大學(xué)諸暨創(chuàng)新發(fā)展研究院、陶朱商學(xué)院、大唐產(chǎn)學(xué)研基地、晨曉色彩研究院、數(shù)字楓橋與治理創(chuàng)新研究中心等產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)。成立中國大唐襪藝學(xué)院、中國珍珠學(xué)院，籌建環(huán)保學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

學(xué)院堅持開放辦學(xué)，不斷深化國際交流合作，積極整合優(yōu)質(zhì)教育資源，主動搭建國際交流平臺。目前，已與美國、英國、加拿大、烏克蘭等8個國家和地區(qū)的13個大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和國際組織建立了合作關(guān)系，包括6個學(xué)生互換項目、8個交換生、交流生項目、10個碩士研究項目。

學(xué)院全力推行“全員育人、全過程育人、全方位育人”，實施社區(qū)化管理，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生成長成才。積極開展豐富多彩的校園文化活動，搭建平臺，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。設(shè)有國家獎學(xué)金、暨陽英才獎學(xué)金、校外獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、素質(zhì)獎勵獎學(xué)金等各類獎學(xué)金，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極向上。

目前，學(xué)院正處于建設(shè)發(fā)展的新階段，將始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，緊盯國家鄉(xiāng)村振興、高等教育強(qiáng)省等重大戰(zhàn)略部署和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，緊扣碩士學(xué)位點培養(yǎng)建設(shè)等機(jī)遇，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，匯聚全球諸暨鄉(xiāng)賢力量，沿著“特色立院、創(chuàng)業(yè)興院、創(chuàng)新強(qiáng)院、服務(wù)名院”的發(fā)展道路，為建成高水平、國際化應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。