天津職業(yè)技術師范大學實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹，辦學層次和全國排名來了解，下面一起看看：

天津職業(yè)技術師范大學介紹 

天津職業(yè)技術師范大學是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務的普通高等師范院校，成立于1979年，隸屬于原國家勞動部;2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主;2010年，更名為天津職業(yè)技術師范大學;2012年，國家教育部與天津市人民政府共建天津職業(yè)技術師范大學;2017年，進入天津市高水平特色大學建設行列。

辦學特色聞名全國。學校始終秉承“動手動腦、全面發(fā)展”的辦學理念，堅持為全國培養(yǎng)高素質職教師資的辦學定位不動搖，在全國首創(chuàng)“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”的人才培養(yǎng)新模式，該成果榮獲國家級教學成果一等獎;學校瞄準國家急需，不斷豐富“雙證書”內涵，“培養(yǎng)高等技術應用人才的一種新模式——‘本科+技師’”榮獲國家級優(yōu)秀教學成果一等獎;

學校的辦學特色得到了用人單位和社會的高度評價，被社會譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。學校還創(chuàng)立了“雙導師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式，獲得第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。培養(yǎng)出我國首批“雙師型”碩士研究生和“雙證書”留學生碩士。 2017年，李克強總理來校考察，要求學校當好職業(yè)教育孵化器，傳承工匠精神，不僅培養(yǎng)“工匠之師”，也要培養(yǎng)“中國制造卓越雕塑師”。

天津職業(yè)技術師范大學辦學層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	天津市
創(chuàng)建時間	1979年	博士點數(shù)量	一級:0，二級:0
碩士點數(shù)量	一級:11，二級:0	學校類型	師范類
所在城市	天津市	辦學層次	普通本科

辦學基本條件優(yōu)良?，F(xiàn)占地54萬平方米，建筑面積45.5余萬平方米;現(xiàn)有各類全日制在校生1.6萬余人，其中：博士研究生57人、碩士研究生1000余人;建有國家級實驗教學示范中心1個、天津市級實驗教學示范中心5個;擁有教學科研儀器設備資產(chǎn)5.5億余元。

學科專業(yè)協(xié)調發(fā)展。學校設有11個學院，1個教學部和1個工程實訓中心?，F(xiàn)有本科專業(yè)51個，2021年新增“學前教育”和“航空服務藝術與管理”2個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)建設點3個，首批國家級一流本科課程3門，國家優(yōu)勢特色專業(yè)建設點4個、天津市一流本科專業(yè)建設點12個，天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目8個、天津市應用型專業(yè)建設項目12個。

專業(yè)涵蓋工學、教育學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學7個學科門類，擁有天津市一流學科2個，天津市特色學科群4個，省部級重點學科5個，省部級重點培育學科2個;擁有服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個、一級學科碩士點11個、專業(yè)學位碩士點8個。

師資隊伍特色鮮明。學?，F(xiàn)有國家級教學團隊建設點1個、天津市教學團隊11個、天津市教學創(chuàng)新團隊2個、天津市教學名師9人;具有博士學位和副高級以上職稱的教師占專任教師總數(shù)分別達到46.7%和46.2%;現(xiàn)有國家特支計劃-科技創(chuàng)新領軍人才、天津市特聘教授、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程第一層次人選等高層次人才19人;

天津市創(chuàng)新人才推進計劃-A類重點領域創(chuàng)新團隊1支;“雙師雙能型”特色師資占“雙證書”專業(yè)教師總數(shù)的70%以上，實訓教師中具有技師及以上職業(yè)資格證書的比例達到90%，其中全國技術能手10人、津門工匠1人，建有國家級技能大師工作室和天津市技能大師工作室各1個。

科研水平顯著提高。學校建有“智能車路協(xié)同與安全技術國家地方聯(lián)合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術國家地方聯(lián)合工程實驗室”;省部級重點實驗室4個(高速切削與精密加工實驗室、信息傳感與智能控制實驗室、天津市汽車模具技術〈企業(yè)〉重點實驗室、天津市汽車輕量化注塑模具〈企業(yè)〉重點實驗室)，省部級技術工程中心5個(現(xiàn)場總線控制技術工程中心、模具數(shù)字化制造技術工程中心、天津市智能交通技術工程中心、天津市新能源汽車驅動技術工程中心〈合作〉、

天津市高壓清洗設備技術工程中心〈合作〉)，省部級“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新中心1個(天津市2011協(xié)同創(chuàng)新中心)，省部級科技成果轉化服務中心1個(天津職業(yè)技術師范大學科技成果轉化中心)，省部級人文社會科學重點研究基地1個(天津市職業(yè)教育發(fā)展研究中心);建有職業(yè)教育教師研究院、非盟研究中心、地方高校轉型發(fā)展研究中心;設有38個學術研究機構。出版的學術刊物《天津職業(yè)技術師范大學學報》、《職業(yè)教育研究》被評為天津市一級期刊，其中《職業(yè)教育研究》連續(xù)多年獲得“全國職教期刊評比一等獎”。

人才培養(yǎng)成果豐碩。學校堅持“需求導向、模式創(chuàng)新、優(yōu)化配置、試點先行、統(tǒng)籌推進”原則，不斷深化教育教學改革，探索學校、地方政府、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校協(xié)同的育人機制。設立卓越師資班、工程實踐教育實驗班;與海南、西藏、新疆等11個省市校地合作開展中職師范生公費教育;與海南省、山東省合作實施中職本科“3+4”分段貫通培養(yǎng)。近五年，學生在各類科技競賽中共獲國家級獎、省部級獎項一千余項。學校獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”和“天津市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作示范校10強”殊榮。

社會服務功能較強。學校先后榮獲“全國文明單位”“全國民族團結進步模范集體”等榮譽稱號。被教育部、人力資源和社會保障部等部委確定為“全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地”“全國高職高專教育師資培訓基地”“全國技工院校師資培訓基地”“全國青年高技能人才培訓基地”“全國職工職業(yè)技能實訓基地”“國家高技能人才培訓基地”“教育部教育援外基地”，是中國職業(yè)技術教育學會副會長單位。設有世界技能大賽中國研究中心，指導我國選手在世界技能大賽取得優(yōu)異成績，在服務“大國工匠”成長方面做出突出貢獻，被人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。

國際交流成果顯著。學校積極參與“一帶一路”建設，在埃塞建設魯班工坊、援建“埃塞-中國職業(yè)技術學院”，指導巴基斯坦建設“旁遮普天津技術大學”;作為教育部首批“教育援外基地”及外交部“東盟教育培訓中心”，派遣援外教師200余人次，培養(yǎng)、培訓當?shù)貛熒?萬余人;為60多個國家開展各類職業(yè)教育培訓，培訓學員1200余人次。

在海外設立3所孔子學院和7個孔子課堂和3個漢語教學點;致力于培養(yǎng)國際化人才，與愛爾蘭斯萊戈理工學院開展“雙學位”中外合作辦學項目，與全球50余所高校開展合作與交流。提升國際學生人才培養(yǎng)層次，每年來校學習的長短期國際學生1000人左右。

學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨委領導下的校長負責制，堅持全面從嚴治黨，強化依法治校，圍繞立德樹人根本任務，緊貼國家職業(yè)教育和區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展，進一步探索特色辦學新路，立足天津、服務全國、面向世界，為建設世界一流職業(yè)技術師范大學而努力奮斗。

天津職業(yè)技術師范大學全國排名

邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)校友會大學排行榜數(shù)據(jù)看，天津職業(yè)技術師范大學全國排名第272位，在武書連大學排行榜中排名第576位，在軟科大學排行榜中排名第344位。

天津職業(yè)技術師范大學	校友會	272	天津市	師范類	普通本科
天津職業(yè)技術師范大學	武書連	576	天津市	師范類	普通本科
天津職業(yè)技術師范大學	軟科	344	天津市	師范類	普通本科

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