更新日期:2022-11-04 13:51
廣東技術師范大學實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹,辦學層次和全國排名來了解,下面一起看看:
廣東技術師范大學介紹
廣東技術師范大學是一所具有碩士學位授予權的省屬普通高等學校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學院,首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術師范學院,2002年、2005年,原廣東省機械學校、原廣東省經濟管理干部學院和廣東省財貿管理干部學院先后并入,2018年更名為廣東技術師范大學。學?,F(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個校區(qū)。
學校是首批廣東省普通本科轉型試點高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學校。學?,F(xiàn)有經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8大主要學科門類,民族學、職業(yè)技術教育學、中國現(xiàn)當代文學、控制科學與工程、機械工程等5個省級重點學科,中國現(xiàn)當代文學、通信與信息系統(tǒng)、模式識別與智能系統(tǒng)等3個珠江學者設崗學科,民族學、教育學、新聞傳播學、控制科學與工程等4個一級學科碩士學位授權點,教育、電子信息、會計等3個碩士專業(yè)學位授權點。2020年新申報的7個碩士專業(yè)學位點全部通過廣東省學位委員會的評審。學校是“職業(yè)學校教師在職攻讀碩士專業(yè)學位”“少數民族高層次骨干人才計劃”“退役大學生士兵計劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術教育領域專業(yè)學位研究生(簡稱“職教專碩”)教育試點單位,有21個廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
廣東技術師范大學辦學層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 廣東省 |
創(chuàng)建時間 | 1957年 | 博士點數量 | 一級:0,二級:0 |
碩士點數量 | 一級:4,二級:0 | 學校類型 | 師范類 |
所在城市 | 廣州市 | 辦學層次 | 普通本科 |
學校擁有一支學術水平高、愛崗敬業(yè)、結構合理的師資隊伍。教師隊伍中,有正副高職稱教師495人,具有博士學位563人,有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進步獎獲得者、中國專利優(yōu)秀獎獲得者、國家自然科學基金評審專家,有全國優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才、全國“高校思想政治理論課教學能手”、全國“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、
全國高校輔導員年度人物、全國“最美高校輔導員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學者、廣東省特支計劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚帆計劃”人才、廣東省教學名師、廣東省勞動模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師(南粵教壇新秀)、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高校“千百十工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象等高層次人才。
學校擁有一批實力較強的科研平臺。學校教學科研儀器設備總值約3.49億元,建設有廣東工業(yè)實訓中心,建有1個廣東省重點實驗室(廣東省知識產權大數據重點實驗室)、2個省級智庫(職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心)、5個廣州市重點實驗室、2個廣州市人文社科重點研究基地、13個廣東省工程技術研究中心、1個國際合作基地,6個廣東省教育廳科研平臺(實驗室、工程技術研究中心、人文社科基地、普通高校特色新型智庫)、7個廣東省教育廳科研團隊。此外,學校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院,與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來,學校獲得國家自然科學和國家社科基金共31項,獲得省部級以上科研成果獎勵11項。
學校突出特色發(fā)展。學校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓的重鎮(zhèn),先后被國家教育部、人力資源社會保障部、財政部、省教育廳選定為“全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地”“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓院校”“國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”“國家民委職業(yè)教育師資培訓中心”“廣東省職業(yè)技術教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實訓基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學發(fā)展中心”等。
學校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術教育研究會、廣東職教師資培養(yǎng)培訓聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓聯(lián)盟理事長單位、廣東省產教融合促進會會長單位。學校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓職教師資母機作用,深化“面向職教、服務職教、引領職教、特色發(fā)展”辦學定位,成為廣東職業(yè)教育的龍頭,辦學影響力不斷提升。學校充分挖掘民族教育和學科資源,促進民族藝術、民族體育與管理學、經濟學、法學交叉融合,曾兩度獲評“全國民族團結進步模范集體”,獲評廣東省民宗委第二批廣東省民族團結進步教育基地,彰顯了學校民族教育的優(yōu)勢和特色。
辦學六十多年來,學校雖數易其名,卻不改初心,秉承“厚德博學、唯實求新”校訓精神,堅持“面向職教、服務職教、引領職教、特色發(fā)展”辦學定位,以培養(yǎng)高素質“工匠之師”為使命擔當,努力創(chuàng)建中國特色世界水平技術師范大學。(2021年3月更新)
廣東技術師范大學全國排名
邦博爾招生網根據校友會大學排行榜數據看,廣東技術師范大學全國排名第299位,在武書連大學排行榜中排名第536位,在軟科大學排行榜中排名第306位。
廣東技術師范大學 | 校友會 | 299 | 廣州市 | 師范類 | 普通本科 |
廣東技術師范大學 | 武書連 | 536 | 廣州市 | 師范類 | 普通本科 |
廣東技術師范大學 | 軟科 | 306 | 廣州市 | 師范類 | 普通本科 |
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