百色學(xué)院比較好的專業(yè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金屬材料工程、電子信息工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、工程管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、電子信息工程等。

一、百色學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)名單

1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（省級(jí)）

2019年度自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單

百色學(xué)院自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
排序	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼
1	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	020401
2	小學(xué)教育	040107
3	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	070101
4	金屬材料工程	080405
5	電子信息工程	080701
6	設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	090106
7	工程管理	120103

2、自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)：食品科學(xué)與工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、泰語、人文教育

3、特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目：金屬材料工程、旅游管理、生物技術(shù)4、自治區(qū)級(jí)本科高校特色專業(yè)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目：設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、電子信息工程、工程管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金屬材料工程

5、自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)：金屬材料工程

6、校級(jí)

校級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)：金屬材料工程、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育校級(jí)應(yīng)用型本科專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、電子信息工程校級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目：金屬材料工程、工程管理

二、百色學(xué)院招生專業(yè)名單

院系本科專業(yè)?？茖I(yè)

工商管理學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際商務(wù)、金融保險(xiǎn)、招商管理、采購(gòu)供應(yīng)管理、物流管理
管理科學(xué)與工程學(xué)院	工程管理、工程造價(jià)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、地理科學(xué)	建筑工程管理、工程造價(jià)、物業(yè)管理、
文學(xué)與傳媒學(xué)院	漢語言文學(xué)（師范、高級(jí)文秘方向）、漢語國(guó)際教育	漢語（師范方向）、新聞采編與制作（數(shù)字新媒體方向）、文秘
政治與公共事務(wù)管理學(xué)院	思想政治教育、人文教育、城市管理	小學(xué)教育（綜合文科）、法律文秘、社會(huì)工作、家政管理
外國(guó)語學(xué)院	英語（翻譯、師范方向）、泰語、越南語	英語教育、應(yīng)用英語、應(yīng)用越南語
材料科學(xué)與工程學(xué)院	金屬材料工程（鋁深加工方向）、材料成型與控制工程、物理學(xué)	無
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院	化學(xué)工程與工藝、化學(xué)、材料化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程	工業(yè)分析與檢驗(yàn)、應(yīng)用化工技術(shù)
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（分師范類和金融數(shù)學(xué)兩個(gè)方向）、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	無
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程	電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)
農(nóng)業(yè)與食品工程學(xué)院	生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程	無
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)	無
音樂與舞蹈學(xué)院	音樂表演、舞蹈學(xué)	無
體育學(xué)院	體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	體育教育
教育科學(xué)學(xué)院	學(xué)前教育、小學(xué)教育	學(xué)前教育、兩年制小學(xué)教育、五年一貫制小學(xué)教育
旅游管理學(xué)院	旅游管理、酒店管理	酒店管理、旅游管理、空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理
中科創(chuàng)業(yè)學(xué)院	電子商務(wù)	工商企業(yè)管理、移動(dòng)商務(wù)

三、百色學(xué)院簡(jiǎn)介

百色學(xué)院是2006年教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，實(shí)行區(qū)市共建，以市為主的管理體制。辦學(xué)歷史可追溯到1938年成立的廣西省立田西師范學(xué)校，歷經(jīng)百色師范學(xué)校、百色師專、百色地區(qū)師范學(xué)校、右江民族師專等階段。79年來，學(xué)校堅(jiān)持在老、少、邊、山、窮、庫(kù)地區(qū)辦學(xué)，凝練了團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)、磨礪成才的石磨精神，走出一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路；秉承志遠(yuǎn)行敏、德高業(yè)精校訓(xùn)，為社會(huì)輸送了10萬名下得去、留得住、用得上、干得好的專門人才，有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)防鞏固作出巨大貢獻(xiàn)?！　?/p>

學(xué)校升本以來，堅(jiān)持以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)拼搏、爭(zhēng)先創(chuàng)新的百色精神辦學(xué)育人，科學(xué)謀劃，艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過明晰思路、尋求合作、創(chuàng)新模式等探索改革階段，實(shí)現(xiàn)了從專科教育為主向本科教育為主、從師范教育為主向產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育為主的兩個(gè)轉(zhuǎn)型，辦學(xué)水平顯著提升，2014年，成為廣西首批4個(gè)整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。　　

學(xué)校占地面積1873.59畝，分東合、澄碧兩個(gè)校區(qū)，占地1606畝的百東校區(qū)即將興建?，F(xiàn)有建筑面積38.06萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.48億元；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室210個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地123個(gè)，館藏圖書100多萬冊(cè)（電子圖書234多萬冊(cè)）。

學(xué)校在職教職工985人，其中專任教師781人，具有高級(jí)職稱教師217人，碩士生導(dǎo)師22人，雙師型教師224人。有20個(gè)二級(jí)學(xué)院，46個(gè)本科專業(yè)、30個(gè)?？疲ǜ呗殻I(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類，形成以人文社會(huì)類學(xué)科專業(yè)集群為基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)服務(wù)類學(xué)科專業(yè)集群為主導(dǎo)，多學(xué)科專業(yè)協(xié)同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校面向全國(guó)20多個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，各類學(xué)生21100人，其中普通高等教育學(xué)生17469人（本科生13520人、?？粕?825人、預(yù)科生1124人），繼續(xù)教育學(xué)生3631人；招收來自泰國(guó)、老撾、柬埔寨、巴基斯坦、索馬里、贊比亞等國(guó)家的留學(xué)生92人。