更新日期:2022-12-29 15:09
嘉興學院2022年各專業(yè)分數(shù)線是多少分?以下是邦博爾招生網(wǎng)整理的關于嘉興學院2022年各個專業(yè)的錄取分數(shù)線,該數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考,詳細內容可以查看該校招生官網(wǎng)確認具體招生信息,希望各位考生都能被心儀的學校錄取。
嘉興學院·錄取分數(shù)線一覽表(浙江)
年份 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 省份 | 線差 | 最高分 | 最低分 |
2022 | 綜合改革 | 環(huán)境工程 | 浙江 | 70 | 567 | |
2022 | 綜合改革 | 知識產(chǎn)權 | 浙江 | 81 | 578 | |
2022 | 綜合改革 | 服裝設計與工程 | 浙江 | 66 | 563 | |
2022 | 綜合改革 | 小學教育(師范) | 浙江 | 91 | 588 | |
2022 | 綜合改革 | 學前教育(師范) | 浙江 | 82 | 579 | |
2022 | 綜合改革 | 計算機科學與技術 | 浙江 | 73 | 570 | |
2022 | 綜合改革 | 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 69 | 566 | |
2022 | 綜合改革 | 軟件工程 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 臨床醫(yī)學 | 浙江 | 84 | 581 | |
2022 | 綜合改革 | 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 通信工程 | 浙江 | 69 | 566 | |
2022 | 綜合改革 | 日語 | 浙江 | 69 | 566 | |
2022 | 綜合改革 | 經(jīng)濟學 | 浙江 | 77 | 574 | |
2022 | 綜合改革 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 金融學 | 浙江 | 75 | 572 | |
2022 | 綜合改革 | 物流管理 | 浙江 | 70 | 567 | |
2022 | 綜合改革 | 生物工程 | 浙江 | 69 | 566 | |
2022 | 綜合改革 | 藥學 | 浙江 | 73 | 570 | |
2022 | 綜合改革 | 制藥工程 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 浙江 | 72 | 569 | |
2022 | 綜合改革 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 浙江 | 70 | 567 | |
2022 | 綜合改革 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 浙江 | 68 | 565 | |
2022 | 綜合改革 | 麻醉學 | 浙江 | 81 | 578 | |
2022 | 綜合改革 | 法學 | 浙江 | 85 | 582 | |
2022 | 綜合改革 | 會計學 | 浙江 | 81 | 578 | |
2022 | 綜合改革 | 漢語言文學 | 浙江 | 86 | 583 | |
2022 | 綜合改革 | 英語 | 浙江 | 77 | 574 | |
2022 | 綜合改革 | 漢語國際教育 | 浙江 | 79 | 576 | |
2022 | 綜合改革 | 財務管理 | 浙江 | 78 | 575 | |
2022 | 綜合改革 | 應用統(tǒng)計學 | 浙江 | 70 | 567 | |
2022 | 綜合改革 | 建筑學 | 浙江 | 72 | 569 | |
2022 | 綜合改革 | 市場營銷 | 浙江 | 69 | 566 | |
2022 | 綜合改革 | 人力資源管理 | 浙江 | 72 | 569 | |
2022 | 綜合改革 | 跨境電子商務 | 浙江 | 70 | 567 | |
2022 | 綜合改革 | 工商管理 | 浙江 | 73 | 570 | |
2022 | 綜合改革 | 護理學 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 電子信息工程 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 金融數(shù)學 | 浙江 | 71 | 568 | |
2022 | 綜合改革 | 商務英語 | 浙江 | 21 | 518 | |
2022 | 綜合改革 | 應用日語 | 浙江 | 17 | 514 | |
2022 | 綜合改革 | 視覺傳達設計 | 浙江 | 52 | 549 | |
2022 | 綜合改革 | 服裝與服飾設計 | 浙江 | 49 | 546 | |
2022 | 綜合改革 | 環(huán)境設計 | 浙江 | 52 | 549 | |
2022 | 綜合改革 | 數(shù)字媒體藝術 | 浙江 | 53 | 550 | |
2022 | 體育類 | 體育教育(師范) | 浙江 | 50 | 575 | |
2022 | 地方專項 | 環(huán)境工程 | 浙江 | 63 | 560 | |
2022 | 地方專項 | 臨床醫(yī)學 | 浙江 | 66 | 563 | |
2022 | 地方專項 | 電氣工程及其自動化 | 浙江 | 45 | 542 | |
2022 | 理工類 | 環(huán)境工程(專升本) | 浙江 | 58 | 241 | |
2022 | 理工類 | 紡織工程(專升本) | 浙江 | 43 | 226 | |
2022 | 理工類 | 輕化工程(專升本) | 浙江 | 55 | 238 | |
2022 | 理工類 | 高分子材料與工程(專升本) | 浙江 | 48 | 231 | |
2022 | 理工類 | 知識產(chǎn)權(專升本) | 浙江 | 61 | 244 | |
2022 | 理工類 | 服裝設計與工程(專升本) | 浙江 | 39 | 222 | |
2022 | 藝術類 | 視覺傳達設計(專升本) | 浙江 | 27 | 223 | |
2022 | 教育類 | 小學教育(師范)(專升本) | 浙江 | 4 | 226 | |
2022 | 教育類 | 學前教育(師范)(專升本) | 浙江 | 5 | 227 | |
2022 | 三位一體 | 紡織工程 | 浙江 | 26 | 523 | |
2022 | 三位一體 | 輕化工程 | 浙江 | 41 | 538 | |
2022 | 三位一體 | 小學教育(師范) | 浙江 | 64 | 561 | |
2022 | 三位一體 | 學前教育(師范) | 浙江 | 4 | 501 | |
2022 | 三位一體 | 工業(yè)設計 | 浙江 | 30 | 527 | |
2022 | 三位一體 | 材料成型及控制工程 | 浙江 | 6 | 503 | |
2022 | 三位一體 | 化學工程與工藝 | 浙江 | 34 | 531 | |
2022 | 三位一體 | 工程管理 | 浙江 | 33 | 530 | |
2022 | 三位一體 | 車輛工程 | 浙江 | 39 | 536 | |
2022 | 三位一體 | 計算機科學與技術 | 浙江 | 49 | 546 | |
2022 | 三位一體 | 機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 43 | 540 | |
2022 | 三位一體 | 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 浙江 | 30 | 527 | |
2022 | 三位一體 | 應用化學 | 浙江 | 27 | 524 | |
2022 | 三位一體 | 土木工程 | 浙江 | 24 | 521 | |
2022 | 基層衛(wèi)生定向 | 臨床醫(yī)學 | 浙江 | 12 | 509 | |
2022 | 基層衛(wèi)生定向 | 麻醉學 | 浙江 | 50 | 547 |
嘉興學院(Jiaxing University),簡稱嘉院,位于浙江省嘉興市,是2000年3月經(jīng)國家教育部批準,由原浙江經(jīng)濟高等專科學校和嘉興高等??茖W校(湖州師范學院前身)合并組建的普通本科高校,實行“省市共建共管,以省為主”的管理體制。此后平湖師范學校、嘉興衛(wèi)生學校、浙江會計學校和嘉興市糧食干部學校等四校相繼并入,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
學校設有57個本科專業(yè),其中:國家級特色專業(yè)2個,教育部“本科教學工程”地方高校綜合改革試點專業(yè)1個,通過國家專業(yè)認證(評估)專業(yè)4個,省級一流本科專業(yè)建設點10個,省級優(yōu)勢(特色)建設專業(yè)16個,省級師范教育創(chuàng)新工程項目入選專業(yè)1個。擁有國家級、省級實驗教學平臺11個。