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湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些?(藝術(shù)類專業(yè))

更新日期:2022-12-23 10:59

湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些?(藝術(shù)類專業(yè))

湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛,就看你喜歡哪個(gè)專業(yè),同時(shí)結(jié)合你將來(lái)想從事什么工作來(lái)綜合考慮。整體來(lái)說(shuō)藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)。下面是邦博爾小編給大家整理的“湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些?(藝術(shù)類專業(yè))”的相關(guān)內(nèi)容,僅供大家參考。

湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院: 

序號(hào)

專業(yè)

所含專業(yè)或方向

層次

計(jì)劃

學(xué)費(fèi)

1

設(shè)計(jì)學(xué)類

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

本科

365

10350

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì))

本科

環(huán)境設(shè)計(jì)

本科

環(huán)境設(shè)計(jì)(展示設(shè)計(jì))

本科

公共藝術(shù)

本科

公共藝術(shù)(工藝美術(shù))

本科

數(shù)字媒體藝術(shù)

本科

數(shù)字媒體藝術(shù)(動(dòng)畫)

本科

2

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué))

本科

55

35000

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院: 

序號(hào)

專業(yè)

所含專業(yè)或方向

層次

計(jì)劃

學(xué)費(fèi)

3

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(可持續(xù)智能家居設(shè)計(jì))

本科

110

10350

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(可持續(xù)智能交通工具設(shè)計(jì))

本科

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(交互與信息產(chǎn)品設(shè)設(shè)計(jì))

本科

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(智能玩具設(shè)計(jì))

本科

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(智能機(jī)電產(chǎn)品與裝備設(shè)計(jì))

本科

4

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué))

本科

55

35000

注:招生計(jì)劃請(qǐng)以后期各省(市、區(qū))招辦核準(zhǔn)公布的為準(zhǔn)。

二、湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

1、設(shè)計(jì)學(xué)類:本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)或方向

(1)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有國(guó)際文化設(shè)計(jì)視野,系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論知識(shí)和技能,熟悉品牌、包裝、廣告、出版、及數(shù)字媒體等相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本現(xiàn)狀,具備較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新精神,能夠在企業(yè)、教育、出版、傳媒、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(2)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì)方向)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備廣告與營(yíng)銷傳播的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新表達(dá)能力,掌握傳播學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、視覺傳達(dá)等學(xué)科的基本知識(shí),具有系統(tǒng)的廣告理論知識(shí)與實(shí)踐技能,具有品牌整合傳播能力,會(huì)設(shè)計(jì)、精策劃、善寫作,能在社會(huì)機(jī)構(gòu)、新聞媒介廣告部門以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)、廣告策劃和設(shè)計(jì)、品牌營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(3)環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)與展示設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí),接受空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維能力培養(yǎng)、設(shè)計(jì)方法技能訓(xùn)練和實(shí)踐與競(jìng)賽鍛煉,具備綜合設(shè)計(jì)觀念和藝術(shù)創(chuàng)作能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、公共空間藝術(shù)造型設(shè)計(jì)或教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(4)環(huán)境設(shè)計(jì)(展示設(shè)計(jì)方向)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)以及展示設(shè)計(jì)、大型展覽空間設(shè)計(jì)、公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí),接受空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維能力培養(yǎng)、設(shè)計(jì)方法技能訓(xùn)練和實(shí)踐與競(jìng)賽鍛煉,具備綜合設(shè)計(jì)觀念和藝術(shù)創(chuàng)作能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、公共空間藝術(shù)造型設(shè)計(jì)或教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(5)公共藝術(shù)

本專業(yè)注重將素質(zhì)教育和專業(yè)教育、知識(shí)傳授和實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)內(nèi)容涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)手工藝、當(dāng)代公共藝術(shù)視野、設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維。發(fā)掘地域性文化遺產(chǎn),關(guān)注在地性公共藝術(shù)設(shè)計(jì),將傳統(tǒng)工藝智慧與當(dāng)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,注重美學(xué)思想與設(shè)計(jì)的互通。融入工匠精神,提倡傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代公共藝術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換,強(qiáng)化設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,注重實(shí)踐實(shí)操,達(dá)到專業(yè)與社會(huì)需求相接軌,能在室內(nèi)外公共空間塑造環(huán)境美學(xué)和人文關(guān)懷需要的公共藝術(shù)與設(shè)計(jì)應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

(6)公共藝術(shù)(工藝美術(shù)方向)

本專業(yè)立足湖北,面向全國(guó)服務(wù)經(jīng)濟(jì),圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展對(duì)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)類人才的迫切需求,以“傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化--手工藝文創(chuàng)與公共空間設(shè)計(jì)”為理念,以“創(chuàng)物、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”為工藝美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo),以“厚基礎(chǔ)--寬口徑--強(qiáng)手工--重實(shí)踐--求創(chuàng)新”為特色培養(yǎng)路徑,緊密圍繞湖北省傳統(tǒng)手工藝的特色--楚漆楚陶漢繡,促進(jìn)傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝的傳承、轉(zhuǎn)化與活化、創(chuàng)新。融入工匠精神,強(qiáng)化創(chuàng)新思維和國(guó)際視野,強(qiáng)調(diào)專業(yè)規(guī)劃與社會(huì)需求,提倡新材料、新技術(shù)的介入,強(qiáng)化創(chuàng)新思維,提高學(xué)生創(chuàng)新能力,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)手工藝技藝與公共空間創(chuàng)新設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

(7)數(shù)字媒體藝術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)面向數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域,以多學(xué)科交叉為背景,將數(shù)字技術(shù)與媒體設(shè)計(jì)相結(jié)合,能在傳媒、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字娛樂等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)的策劃、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)或管理的工作,培養(yǎng)數(shù)字視頻設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)等方向的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(8)數(shù)字媒體藝術(shù)(動(dòng)畫方向)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,適應(yīng)數(shù)字時(shí)代與信息社會(huì)發(fā)展,掌握實(shí)用性動(dòng)畫及數(shù)字內(nèi)容策劃、制作或相關(guān)軟硬件工具應(yīng)用的基本理論和方法,具備搜集、分析資料的基本能力,具有較開闊的視野和良好的溝通能力,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)用性動(dòng)畫及數(shù)字內(nèi)容的策劃、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、制作、傳播、管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中美合作辦學(xué))

本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學(xué)與美國(guó)威斯康星大學(xué)密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際學(xué)術(shù)視野,掌握中西方現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念、方法和技能,精通英語(yǔ),能從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告策劃、雙語(yǔ)創(chuàng)意教學(xué)與科研工作的國(guó)際化復(fù)合型高級(jí)人才。

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院-產(chǎn)品設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、國(guó)際視野與了解專業(yè)發(fā)展前沿,具備扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)及設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的設(shè)計(jì)師,并能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代的信息技術(shù)與分析工具,且具備溝通交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)素質(zhì)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力,能從事產(chǎn)品造型及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究、策劃、管理等方面工作的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

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