山東大學中外合作辦學專業(yè)有哪些?小編整理了相關(guān)的專業(yè)表格，由于學校的專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準，以下僅供大家參考。

一、山東大學中外合作辦學專業(yè)名單

金融學（中外合作）（35000元/年）

機械設計制造及其自動化（中外合作）（35000元/年）

計算機科學與技術(shù)（中外合作）（35000元/年）

數(shù)學與應用數(shù)學（中外合作）（45000元/年）

應用物理學（中外合作）（45000元/年）

應用化學（中外合作）（45000元/年）

生物科學（中外合作）（45000元/年）

二、山東大學澳國立聯(lián)合理學院及中外合作辦學專業(yè)介紹

1、機械設計制造及其自動化（中澳合作辦學）專業(yè)

本專業(yè)是經(jīng)教育部批準設立的中外合作辦學項目，由山東大學（威海）與澳大利亞皇家墨爾本理工大學制定聯(lián)合培養(yǎng)目標和方案，擁有國際化的師資隊伍、深厚的學術(shù)積淀、良好的教學氛圍、優(yōu)質(zhì)的辦學條件。培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和語言能力、具備機械設計制造基礎(chǔ)知識、能在機械電子工程及設計制造自動化領(lǐng)域從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究和運行管理等領(lǐng)域的國際化高級工程技術(shù)人才。

2、計算機科學與技術(shù)（中澳合作辦學）專業(yè)

本專業(yè)由教育部批準設置，山東大學與澳大利亞國立大學（ANU）聯(lián)合培養(yǎng)，是為適應中國社會主義經(jīng)濟發(fā)展需要而設立的應用性本科專業(yè)。本專業(yè)借鑒國際專業(yè)培養(yǎng)規(guī)范，經(jīng)過多年實踐和探索，形成了適應社會需求的先進計算機人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)計算機科學技術(shù)理論與技術(shù)人才。通過學習，學生能夠掌握自然科學、人文社科、工程技術(shù)的基本知識，掌握計算機科學的基本思維方法和基本研究方法，具備計算機硬件軟件設計與應用的基本理論、基本知識和基本技能，具備求實創(chuàng)新意識和嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng)，并具備基礎(chǔ)知識與科學方法用于系統(tǒng)開發(fā)的初步能力，能夠從事系統(tǒng)設計、科技開發(fā)和技術(shù)管理工作。

山東大學澳國立聯(lián)合理學院

山東大學澳國立聯(lián)合理學院（SDU-ANU JOINT SCIENCE COLLEGE）是經(jīng)教育部批準，開展本科層次學歷教育的中外合作辦學機構(gòu)（教育部許可證編號：MOE37AUA02DNR20191974N）。聯(lián)合理學院隸屬于山東大學，為不具有法人資格的辦學實體。

山東大學澳國立聯(lián)合理學院教師由中澳雙方共同選派：其中，山東大學負責選派有較高學術(shù)水平與海外學術(shù)背景的優(yōu)秀教師，教學采用中、英雙語授課（不包含通識教育課程）；澳大利亞國立大學負責派遣資深專業(yè)教師面授三分之一以上的核心課程，加強與學生的交流與互動。

學院按數(shù)學與應用數(shù)學（中外合作）、應用物理學（中外合作）、應用化學（中外合作）、生物科學（中外合作）四類招生。

1、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)

本專業(yè)由山東大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)和澳大利亞國立大學數(shù)學專業(yè)聯(lián)合設立，在原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上，引進澳大利亞國立大學相關(guān)核心課程體系。本專業(yè)注重學生數(shù)學專業(yè)理論知識的學習和應用以及學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并通過創(chuàng)新的學習方式，不斷提高學生邏輯思考和批判性分析的能力。學生經(jīng)過四年學習后，將具有較高的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，具備建立數(shù)學模型和使用計算機解決實際問題的能力，具備在基礎(chǔ)數(shù)學或應用數(shù)學領(lǐng)域從事當代學術(shù)前沿問題研究的能力，成為具有科學研究、教學、解決實際問題等方面基本能力和較強更新知識能力的理論應用型人才。

主修課程：常微分方程、概率論及應用、數(shù)理統(tǒng)計、實變函數(shù)、復變函數(shù)、偏微分方程、泛函分析、拓撲學、高等代數(shù)、高等分析。

修業(yè)年限：4年

2、應用物理學專業(yè)

本專業(yè)由山東大學應用物理專業(yè)和澳大利亞國立大學物理專業(yè)聯(lián)合設立，在原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上，引進澳大利亞國立大學相關(guān)核心課程體系。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和計算機應用能力，寬闊的物理知識面，掌握半導體物理、薄膜材料制備與測試、集成電路、現(xiàn)代光學材料技術(shù)、材料模擬計算等專門知識，在半導體材料與器件、功能薄膜、光子晶體、新材料模擬計算和現(xiàn)代測試技術(shù)等方面具有一定研究的專門人才。經(jīng)過四年學習，學生能夠應用科學知識、從國際視角分析和解決問題，成為具有專業(yè)素養(yǎng)和社會責任感的世界公民。

主修課程：光學、力學、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理、電磁學、固體物理、半導體物理、材料模擬與計算、原子核物理、材料物理專業(yè)實驗等。

修業(yè)年限：4年

3、應用化學專業(yè)

本專業(yè)由山東大學應用化學專業(yè)和澳大利亞國立大學化學專業(yè)聯(lián)合設立，在原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上，引進澳大利亞國立大學相關(guān)核心課程體系。本專業(yè)主要培養(yǎng)既具有扎實深厚的化學基礎(chǔ)，又具有廣闊應用視野的復合型化學人才。本專業(yè)既強調(diào)無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等基礎(chǔ)和主干課程的學習，也注重化工基礎(chǔ)、化工制圖、波譜解析、材料化學、高分子化學與物理等專業(yè)課程的教學，努力提高學生的實驗技能及科研素養(yǎng)。經(jīng)過四年的學習，學生能夠認識到化學的多學科特性和在自然科學、工程、醫(yī)藥領(lǐng)域的潛在價值，成為能夠在化學與醫(yī)藥、生物技術(shù)、材料、環(huán)境、能源等多學科交叉領(lǐng)域中解決實際問題的高級專門人才。

主修課程：高等數(shù)學與代數(shù)、無機化學、無機化學實驗、化學分析、化學分析實驗、有機化學、有機化學實驗、物理化學、材料化學、化學結(jié)構(gòu)和反應、物理學化實驗、結(jié)構(gòu)化學、高分子化學等。

修業(yè)年限：4年

4、生物科學專業(yè)

本專業(yè)由山東大學生物科學專業(yè)和澳大利亞國立大學定量生物學專業(yè)聯(lián)合設立，在原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上，引進澳大利亞國立大學相關(guān)核心課程體系。本專業(yè)培養(yǎng)生命科學基礎(chǔ)型人才，要求學生系統(tǒng)掌握生物科學基本理論、基本知識和基本技能，理解和掌握生命的組成、結(jié)構(gòu)和功能，了解生物科學發(fā)展前沿和發(fā)展趨勢，同時掌握現(xiàn)代生物學技術(shù)，接受科學研究的基本訓練，養(yǎng)成良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，能夠運用掌握的理論知識和技能在多學科和交叉學科的背景下分析和解決生物科學中的實際問題。

主修課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、植物生理學、動物生理學、分子生物學、計算生物學、生物信息學。

修業(yè)年限：4年