安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些？填報(bào)志愿不僅僅是選擇學(xué)校，還要確認(rèn)合適的專業(yè)。邦博爾招生網(wǎng)整理了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單，僅供參考，具體數(shù)據(jù)以學(xué)校最新發(fā)布為準(zhǔn)。

一、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單

二、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)介紹

林學(xué)（中外合作）專業(yè)：與加拿大湖首大學(xué)合作舉辦的本科教育項(xiàng)目

1.學(xué)制：四年

2.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林業(yè)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，身心健康，具備林學(xué)專業(yè)所要求的基本理論、方法和技能，并具有濃厚的中國(guó)情懷、廣闊的國(guó)際視野及較強(qiáng)的跨文化溝通能力，能在林業(yè)、森林資源保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、林產(chǎn)品加工等相關(guān)部門及國(guó)際組織等，從事林木良種苗木繁育、森林培育、森林病蟲害監(jiān)測(cè)與防治、森林資源調(diào)查規(guī)劃、林產(chǎn)品加工與分析等相關(guān)工作的創(chuàng)新型和復(fù)合應(yīng)用型高素質(zhì)國(guó)際一流專業(yè)技術(shù)人才。

3.培養(yǎng)形式：項(xiàng)目采用3+1（國(guó)內(nèi)3年，國(guó)外1年）培養(yǎng)形式。人才培養(yǎng)方案（教育教學(xué)計(jì)劃）由兩校聯(lián)合制訂。其中前三年，學(xué)生在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)第一階段課程，修滿規(guī)定的學(xué)分且英語水平符合條件的學(xué)生，于第四年進(jìn)入加拿大湖首大學(xué)學(xué)習(xí)第二階段課程。參加本項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生，修滿雙方共同制定的教育教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部學(xué)分后，按規(guī)定獲得安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)授予的本科畢業(yè)證書/學(xué)士學(xué)位證書和加拿大湖首大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位證書。如因簽證、英語水平、學(xué)業(yè)成績(jī)不達(dá)標(biāo)等因素?zé)o法前往加拿大湖首大學(xué)修讀學(xué)分的學(xué)生，將繼續(xù)在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。修滿規(guī)定學(xué)分后，按規(guī)定獲得安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)授予的本科畢業(yè)證書/學(xué)士學(xué)位證書。

4.主要課程：樹木學(xué)、森林培育學(xué)、森林土壤學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林木遺傳學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、遙感應(yīng)用、森林經(jīng)理學(xué)、樹木改良和保護(hù)、氣候?qū)W、野生棲息地管理、環(huán)境評(píng)估、自然資源測(cè)量學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、自然資源政策法規(guī)、保護(hù)區(qū)地理學(xué) 、森林病理學(xué)、森林昆蟲學(xué)、城市林業(yè)、森林經(jīng)濟(jì)學(xué)、樹木分類學(xué)、木材學(xué)、森林采伐學(xué)、自然資源經(jīng)營(yíng)學(xué)、林產(chǎn)品營(yíng)銷學(xué)。