2024國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取什么時(shí)候出結(jié)果

2024年國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取時(shí)間還未公布，參考2023國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取的查詢時(shí)間可知：通常是在高考的第一批本科錄取之后，大約為7月初到8月初，具體錄取時(shí)間要根據(jù)各高校的安排而定。

例如2023年安徽國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)錄取時(shí)間是：7月13日—7月16日；河南國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)錄取時(shí)間是7月11日；陜西國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)錄取時(shí)間是7月5日至7月14日；山東國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取時(shí)間：7月13日—16日。

國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取規(guī)則：在本科一批前開始投檔錄取，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校普通類招生所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。對于合并本科錄取批次的有關(guān)省份，國家專項(xiàng)計(jì)劃在本科批次前開始投檔錄取，錄取分?jǐn)?shù)不低于本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。高校同批次內(nèi)生源不足時(shí)，不得將未完成的專項(xiàng)計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃，應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取或調(diào)整至有合格生源的省份錄取。經(jīng)征集志愿仍未完成的計(jì)劃，應(yīng)適當(dāng)降分錄取。公安類等對考生有特殊招生要求的高?；?qū)I(yè)安排在提前批次錄取。

國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取后可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

一般情況下，國家專項(xiàng)計(jì)劃是不可以隨意轉(zhuǎn)專業(yè)的。但是在特定條件下，一些學(xué)校可能會允許專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，具體條件和程序由各學(xué)校自行規(guī)定。

例如湖北大學(xué)官網(wǎng)顯示：專項(xiàng)計(jì)劃被錄取后與普通學(xué)生一樣，不會影響轉(zhuǎn)專業(yè)，過了學(xué)校的錄取線可以轉(zhuǎn)，湖北大學(xué)具有相對寬松的轉(zhuǎn)系政策，允許學(xué)生在開學(xué)初兩周內(nèi)自主轉(zhuǎn)專業(yè)。

江南大學(xué)國家專項(xiàng)計(jì)劃，可以轉(zhuǎn)專業(yè)，但是只能轉(zhuǎn)同樣是國家專項(xiàng)計(jì)劃的專業(yè)，不能轉(zhuǎn)到普通專業(yè)。

湖北工業(yè)大學(xué)國家專項(xiàng)可以轉(zhuǎn)專業(yè)，自2014年起按專項(xiàng)計(jì)劃錄取的新生在校學(xué)習(xí)期間可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請調(diào)整專業(yè)。

根據(jù)南華大學(xué)官網(wǎng)查詢，南華大學(xué)國家專項(xiàng)錄取的學(xué)生是不能轉(zhuǎn)專業(yè)的，對國家專項(xiàng)有明確的專業(yè)限制。

高校專項(xiàng)錄取流程

1、資格審核

入選高校專項(xiàng)計(jì)劃的考生需要經(jīng)過資格審核。這包括考生的戶籍、學(xué)籍以及是否符合相關(guān)條件等。

2、高考參與

入選高校專項(xiàng)計(jì)劃的考生需要參加高考，并單報(bào)志愿。

3、高校考核

部分試點(diǎn)高校會在高考后組織考核，如面試或筆試等，以評估學(xué)生的綜合素質(zhì)和特殊能力。

4、資格名單公示

高校會根據(jù)考生的考核成績和其他相關(guān)因素確定并公示資格名單。

5、填報(bào)志愿

高考成績公布后，考生需要按照當(dāng)?shù)厥〖壵猩荚嚈C(jī)構(gòu)的規(guī)定，單獨(dú)填報(bào)高校專項(xiàng)計(jì)劃志愿。

6、錄取與公示

高校會根據(jù)考生的成績和志愿進(jìn)行錄取，并公示錄取結(jié)果。

國家專項(xiàng)計(jì)劃有哪些學(xué)校

國家專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)校有：北京大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京外國語大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)等。具體院校名單如下：

報(bào)考國家專項(xiàng)計(jì)劃的利弊

利

1、提高教育公平性

國家專項(xiàng)計(jì)劃是全國的重點(diǎn)院校，面向全國的考生，定向招收集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆南疆四地州學(xué)生的一種扶貧計(jì)劃，作為一種扶貧計(jì)劃，可以更加促進(jìn)教育公平，讓那些應(yīng)該受教育的學(xué)生得到更多的選擇權(quán)。

2、降低錄取分?jǐn)?shù)線

參與國家專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生通?？梢韵硎芙捣咒浫〉膬?yōu)惠，這為他們提供了低分上名校的可能性。

3、增加上大學(xué)的機(jī)會

國家專項(xiàng)計(jì)劃為貧困地區(qū)的學(xué)生增加了上大學(xué)的機(jī)會，尤其是對于那些教育資源匱乏的地區(qū)。

4、享受相關(guān)優(yōu)惠政策

參與國家專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)生在畢業(yè)后可以享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款等優(yōu)惠政策，這對于貧困地區(qū)的學(xué)生來說是一個(gè)額外的激勵(lì)。

弊

1、招生人數(shù)和專業(yè)限制

國家專項(xiàng)計(jì)劃的招生名額相對較少，且招生專業(yè)可能較為冷門，這限制了學(xué)生的選擇范圍。

2、畢業(yè)后就業(yè)限制

通過國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取的學(xué)生可能需要與高校簽訂畢業(yè)后回到生源地就業(yè)的協(xié)議，這可能限制了他們的職業(yè)發(fā)展空間。

注：以上內(nèi)容僅供參考，如有變動(dòng)，以官方最新消息為準(zhǔn)。