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2023廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少(2024參考)

更新日期:2024-03-07 14:08

2023廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少(2024參考)

一、2023年廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?/h2>

2023年廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:

省份 批次 科類 招生類型 最低分 最低位次
廣西 專科批 文科 普通類 351 103433
廣西 ??婆?/td> 理科 普通類 295 192126

二、廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線(在各?。?/h2>

以下是廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份 批次 科類 招生類型 最低分 最低位次
貴州 ??婆?/td> 文科 普通類 362 102626
貴州 專科批 理科 普通類 296 191634
廣西 ??婆?/td> 文科 普通類 351 103433
廣西 專科批 理科 普通類 295 192126
云南 ??婆?/td> 文科 普通類 341 123111
四川 ??婆?/td> 文科 普通類 339 171469
江西 ??婆?/td> 理科 普通類 312 177687
江西 專科批 文科 普通類 301 127525
內(nèi)蒙古 ??婆?/td> 文科 普通類 273 --
內(nèi)蒙古 專科批 理科 普通類 262 --

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份 批次 最低專業(yè)(組) 招生類型 最低分 最低位次
海南 ??婆?/td> (01) 普通類 441 49166

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份 批次 科類 最低專業(yè)(組) 招生類型 最低分 最低位次
廣東 ??婆?/td> 物理類 (502) 普通類 386 307237
廣東 ??婆?/td> 歷史類 (501) 普通類 376 160682
河北 ??婆?/td> 物理類   普通類 373 265078
河北 ??婆?/td> 歷史類   普通類 292 186330
湖南 專科批 物理類 (102) 普通類 324 242900
湖南 ??婆?/td> 歷史類 (101) 普通類 293 137171
遼寧 專科批 物理類   普通類 295 132833
遼寧 ??婆?/td> 歷史類   普通類 242 50868

三、廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次

廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院?;緦傩?/td>
創(chuàng)建時(shí)間 1956年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 農(nóng)林
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/???/td> ???/td>
省/市 廣西 柳州市
碩士點(diǎn)  
博士點(diǎn)  
院校地址 http://www.gxstzy.cn/
招生電話 0772-2725133,0772-2727510
招生網(wǎng) http://zs.gxstzy.cn/

四、廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量

師資隊(duì)伍雄厚,教學(xué)水平突出。學(xué)校現(xiàn)有教職工1000多人,其中專任教師741人、外聘教師586人。教師隊(duì)伍中有博士12人、碩士400多人,高級(jí)職稱150多人,其中教授33人,副教授120多人,雙師型教師371人;另外還聘請(qǐng)160多名行業(yè)專家、企業(yè)高管擔(dān)任兼職教師;擁有自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、廣西高校教學(xué)名師1人、全國(guó)林業(yè)教學(xué)名師2人、廣西優(yōu)秀教師1人、廣西高校思政教育卓越人才1人、廣西優(yōu)秀教育工作者1人。2022年獲評(píng)國(guó)家在線精品課程1門,自治區(qū)級(jí)在線精品課程2門,自治區(qū)級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè),廣西高校教育教學(xué)信息化大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 校企深度融合,實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越。擁有中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、教育部校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、自治區(qū)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),自治區(qū)高職示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)。校內(nèi)設(shè)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)、調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院等教輔部門;校外與行業(yè)企事業(yè)單位廣泛合作,與芬蘭斯道拉恩索公司、印尼金光集團(tuán)、中國(guó)建設(shè)五局、上汽通用五菱、廣西高峰林場(chǎng)等300多家大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,開展合作辦學(xué)。 科研成果豐碩,國(guó)際合作密切。學(xué)校入選全國(guó)高等職業(yè)院??蒲猩鐣?huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)50強(qiáng),承擔(dān)國(guó)家和自治區(qū)科研項(xiàng)目180多項(xiàng),取得較大科研成果30項(xiàng),獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近20項(xiàng),培育林木良種1個(gè),制定林業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng);獲得專利24項(xiàng),其中發(fā)明專利15項(xiàng);出版專著11部,主編出版教材100多部,發(fā)表科研論文1500多篇,承擔(dān)了教育部森林資源保護(hù)與利用協(xié)同創(chuàng)新中心、廣西珍貴鄉(xiāng)土樹種良種培育中心、廣西林業(yè)科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè),學(xué)校在全國(guó)高職科研服務(wù)經(jīng)費(fèi)排行中始終保持前50強(qiáng),為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的助力。學(xué)校與美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)、澳大利亞科工組織、澳大利亞農(nóng)業(yè)中心、印尼特立沙帝大學(xué)、越南林業(yè)大學(xué)、越南東北農(nóng)林高等??茖W(xué)校等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,與美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)合作開展林業(yè)碳匯研究,與澳大利亞科工組織合作開展桉樹材性改良等研究項(xiàng)目。 培養(yǎng)特色鮮明,育人成效顯著。學(xué)校緊緊圍繞“生態(tài)專業(yè)化,專業(yè)生態(tài)化”的辦學(xué)特色,完善“以生態(tài)技術(shù)為龍頭,工程技術(shù)為主體,管理和服務(wù)為兩翼”的專業(yè)體系,全面培養(yǎng)生態(tài)文明思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、忠實(shí)踐行者。2022年學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽獲自治區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)共355項(xiàng),其中獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),獲廣西職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)26項(xiàng)。學(xué)校已培養(yǎng)各類高素質(zhì)技術(shù)技能人才14萬多人,已連續(xù)19年榮獲“自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。涌現(xiàn)出“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀個(gè)人”齊書亞,國(guó)家林業(yè)和草原局首屆“扎根基層工作獻(xiàn)身林草事業(yè)”優(yōu)秀畢業(yè)生、第一批“最美林草科技推廣員”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者吳藝梅,廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者蘇金閱、李麗芳等優(yōu)秀校友。 學(xué)校將秉承“樹木樹人、知行合一”的校訓(xùn)、“立德樹人、服務(wù)發(fā)展、生態(tài)風(fēng)格、追求卓越”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”的學(xué)校精神,凝心聚力、改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干、追求卓越,全面加強(qiáng)“雙高”建設(shè)和“提質(zhì)培優(yōu)”工程,穩(wěn)步實(shí)施“深耕計(jì)劃”“鯤鵬計(jì)劃”“珠峰計(jì)劃”,全面建設(shè)特色鮮明高水平職業(yè)院校,為建設(shè)新時(shí)代**壯美廣西培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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