一、2023年湖南信息學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/h2>

2023年湖南信息學(xué)院在湖南各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
湖南	本科批	物理類	（102）	普通類	418	166259
湖南	專科批	物理類	（113）	普通類	300	254470

二、湖南信息學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是湖南信息學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
海南	本科批	（01）	普通類	510	32557
海南	專科批	（02）	普通類	360	58861
浙江	平行錄取二段		普通類	422	230412

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
湖南	本科批	物理類	（102）	普通類	418	166259
湖南	?？婆?/td>	物理類	（113）	普通類	300	254470
廣東	?？婆?/td>	歷史類	（501）	普通類	376	161068
廣東	?？婆?/td>	物理類	（502）	普通類	340	350845
河北	?？婆?/td>	物理類		普通類	364	273607
河北	?？婆?/td>	歷史類		普通類	311	172607
湖北	專科批	物理類	（02）	普通類	330	184223
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（01）	普通類	305	108694

三、湖南信息學(xué)院是什么檔次

四、湖南信息學(xué)院的師資力量

人才強(qiáng)校 辦有品質(zhì)的大學(xué) 學(xué)校本著“管理隊(duì)伍精英化、師資隊(duì)伍多元化、服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化”和“待遇引才、文化育才、環(huán)境留才、事業(yè)成才”的隊(duì)伍建設(shè)原則，持續(xù)推進(jìn)“11255”和“13355”人才強(qiáng)校工程。自辦了教職工子女免費(fèi)幼兒園，實(shí)行了教師住房、體檢、健身等“六免費(fèi)”“六補(bǔ)貼”、低職高聘“內(nèi)聘副教授”及“湘信學(xué)者”“首席專家”特殊人才津貼等制度，建立了“功勛”“功臣”“功德”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)制度。擁有一支由國(guó)家級(jí)、省級(jí)專家領(lǐng)銜，教授、博士為主力，青年教師與企事業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為骨干的師資隊(duì)伍，形成以教授、博士為代表的“高層次人才教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，以青年教師為代表的“創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，以企事業(yè)高管、高級(jí)技術(shù)人員為代表的“實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。 人才培養(yǎng) 辦有質(zhì)量的大學(xué) 學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人才培養(yǎng)要求，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才需求，制定了《關(guān)于加快建設(shè)高水平應(yīng)用型本科教育，全面提升人才培養(yǎng)能力的決定》，建立一年一度“教學(xué)節(jié)”等制度，全方位推動(dòng)人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法和手段的改革創(chuàng)新，《中國(guó)教育報(bào)》頭版以《湖南信息學(xué)院緊緊圍繞應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)定位深化評(píng)價(jià)改革——打破阻隔轉(zhuǎn)型那堵“墻”》為題報(bào)道了學(xué)校做法。近三學(xué)年學(xué)生獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)768項(xiàng)，2020、2021屆畢業(yè)生就業(yè)率分別為90.39％、91.58％，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度分別為99.39%、99.38%。 美麗校園 辦有品位的大學(xué) 學(xué)校按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高速度建成、高效率使用”的校園設(shè)施建設(shè)理念。建有現(xiàn)代化體育館、大劇院、音樂(lè)館、圖書館、大數(shù)據(jù)中心、人工智能實(shí)驗(yàn)室、心理健康教育中心、多屏互動(dòng)智慧教室和師生員工學(xué)習(xí)、辦公、生活等教育教學(xué)生活設(shè)施。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)萬(wàn)兆核心、有線無(wú)線網(wǎng)5G信號(hào)全覆蓋，大數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)上辦事大廳、電子視頻音像、數(shù)字資源等智慧校園平臺(tái)和資源互聯(lián)互通、共享共儲(chǔ)。校園形成五湖、五園、五橋、五廣場(chǎng)，推窗見綠、步行見湖、隨處入座、青山綠水、鳥鳴魚躍花香，處處是美景、片片有文化、時(shí)時(shí)在育人，人與生態(tài)和諧共生，被譽(yù)為“中國(guó)高校最美校園之一”。