全國有很多高校，每所高校辦學情況都不一樣，一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因，武漢科技大學的特色專業(yè)有哪些大家可以多關注。那么武漢科技大學王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹武漢科技大學的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：武漢科技大學王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)7個：機械工程、無機非金屬材料工程、冶金工程、自動化、計算機科學與技術、化學工程與工藝、礦物加工工程

二：武漢科技大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.機械工程

培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德，具有扎實的自然科學和機械工程基礎理論，具備較強的計算機和外語應用能力、工程實踐能力和終身學習能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和國際視野，能夠適應我國機械工業(yè)轉型升級要求的高素質應用型人才。學生能在機械工程及相關領域從事設計、制造、測控等方面的科學研究、技術研發(fā)、工藝創(chuàng)新、工程組織管理等工作。

2.無機非金屬材料工程

培養(yǎng)有良好社會責任感和職業(yè)道德，具有較好自然科學基礎和人文社會科學基礎，扎實的無機非金屬材料工程方面專業(yè)知識，綜合素質好，具有創(chuàng)新精神，能在無機非金屬材料制備、材料分析、材料應用等領域從事科學研究與教學、新材料開發(fā)、技術改造、生產(chǎn)管理與經(jīng)營管理等方面工作，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質、全面發(fā)展的科學研究與工程技術人才。

3.冶金工程

培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的專門知識，能在冶金及相關領域從事生產(chǎn)、設計、研究、開發(fā)和管理工作的高級工程技術人才和管理人才。

4.自動化

培養(yǎng)適應國民經(jīng)濟發(fā)展需求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握自動化技術及科學領域的基礎理論，獲得并運用控制理論、運動控制、過程控制、智能系統(tǒng)、傳感器與自動檢測系統(tǒng)、計算機應用系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，掌握自動化設備與系統(tǒng)的分析、實驗、設計、實現(xiàn)基本方法，具備不斷學習和適應發(fā)展的能力，能從事國民經(jīng)濟和科研各部門自動控制領域科學研究、技術研發(fā)、運營維護、人才教育等工作的高素質應用型人才。

5.計算機科學與技術

培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應計算機科學與技術發(fā)展需要、對計算機學科前沿有較深了解、熟悉較新的系統(tǒng)開發(fā)平臺和開發(fā)工具、畢業(yè)后能從事計算機系統(tǒng)結構設計、系統(tǒng)軟件設計及計算機應用系統(tǒng)研制和開發(fā)的高素質計算機科學技術人才。

6.化學工程與工藝

培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，掌握化學工程與工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、材料和環(huán)保等領域從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)操作與管理、科學研究等方面工作的高素質應用型人才。本專業(yè)設有能源化工和精細化工兩個專業(yè)方向。

7.礦物加工工程

立足礦物加工、資源綜合利用、鋼鐵冶金和環(huán)境工程等相關領域，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，社會責任感強，具有良好的人文和科學素養(yǎng)、合理的知識結構、厚實的基礎理論知識、較強的工程實踐能力和一定的國際視野，具備從事生產(chǎn)、工藝和設備設計、研究與開發(fā)、技術管理和經(jīng)營的基本能力，能解決復雜工程問題的高素質應用型人才。

三：武漢科技大學簡介

武漢科技大學辦學歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準成立的湖北工藝學堂，歷經(jīng)湖北中等工業(yè)學堂、湖北甲種工業(yè)學校、漢陽高級工業(yè)職業(yè)學校、武昌高級工業(yè)學校、中南鋼鐵工業(yè)學校、武昌鋼鐵工業(yè)學校的傳承與發(fā)展，1958年組建為武漢鋼鐵學院，開辦本科教育。1995年，隸屬于原冶金部的武漢鋼鐵學院、武漢建筑高等?？茖W校、武漢冶金醫(yī)學高等?？茖W校合并組建為武漢冶金科技大學。1999年更為現(xiàn)名。