全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，湖北汽車工業(yè)學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么湖北汽車工業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹湖北汽車工業(yè)學(xué)院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：湖北汽車工業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)3個：機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程

二：湖北汽車工業(yè)學(xué)院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.機械設(shè)計制造及其自動化

機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運用先進(jìn)制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.材料成型及控制工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備材料成形加工及其過程控制的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，能夠在材料成形加工工程領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、試驗研究、生產(chǎn)管理及經(jīng)營等方面的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。本專業(yè)師資力量雄厚，在產(chǎn)學(xué)研合作教育方面卓有成效。 　　主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、材料工程基礎(chǔ)、材料成形原理、材料成形工藝、材料成形設(shè)備及自動化、計算機在材料工程中的應(yīng)用、模具CAD／CAM、模具CAE、材料力學(xué)性能等。施行四年外語和計算機不斷線的強化教育。

3.車輛工程

專業(yè)概況：
車輛工程專業(yè)設(shè)立于1979年，由中國汽車工業(yè)奠基人之一、原中科院學(xué)部委員、曾在清華大學(xué)創(chuàng)辦中國第一個汽車專業(yè)的孟少農(nóng)先生一手創(chuàng)辦。該專業(yè)應(yīng)國家汽車產(chǎn)業(yè)之需而生，隨民族汽車工業(yè)之壯而立，經(jīng)過四十多年的沉淀和積累，具有良好的工程實踐、學(xué)科特色、專業(yè)底蘊和企業(yè)背景，目前已經(jīng)成為國家特色專業(yè)建設(shè)點、湖北省品牌專業(yè)、中國工程教育認(rèn)證專業(yè)、湖北名師工作室所屬專業(yè)，在全國高校車輛工程專業(yè)排名中位居34位。因人才培養(yǎng)質(zhì)量好、社會行業(yè)認(rèn)可度高，2015年起，車輛工程在湖北省內(nèi)提升至一本招生。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家及地方經(jīng)濟建設(shè)和行業(yè)發(fā)展需求，具備扎實的基礎(chǔ)理論知識和車輛工程的專業(yè)知識，熟悉汽車的基本結(jié)構(gòu)與原理、專業(yè)技能與研究方法，具有較強的工程實踐能力，能夠在汽車工程領(lǐng)域從事整車及其零部件的設(shè)計、制造、檢測、試驗以及汽車運行管理等工作的專門應(yīng)用型人才。大學(xué)四年中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、控制工程等基礎(chǔ)理論以及汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚摗⑵囋O(shè)計及汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，同時接受現(xiàn)代汽車工程師的基本訓(xùn)練，使其具有從事汽車設(shè)計、制造、試驗、管理等方面的能力。（具體培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求請參考：車輛工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，車輛工程專業(yè)畢業(yè)要求）
培養(yǎng)特色：
在具體培養(yǎng)過程中，該專業(yè)著眼于學(xué)生的終生發(fā)展，建立了“以專業(yè)基礎(chǔ)為本、專業(yè)核心課程為魂、數(shù)字化設(shè)計和汽車電子與控制技術(shù)為雙翼”的固本、強魂、添翼的人才培養(yǎng)理念，采用“教學(xué)體系改革”和“創(chuàng)新平臺建設(shè)”兩輪驅(qū)動教育模式，專業(yè)教學(xué)注重理論和實踐齊頭并進(jìn)，立足于東風(fēng)汽車公司大背景和大平臺，以200多個國家、省級實訓(xùn)基地為支撐，著力強化課內(nèi)實踐環(huán)節(jié)和課外科技實踐活動，著力培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力、數(shù)字化設(shè)計能力和創(chuàng)新意識。
核心課程：
大學(xué)四年中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、控制工程等基礎(chǔ)理論以及汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計及汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，同時接受現(xiàn)代汽車工程師的基本訓(xùn)練，使其具有從事汽車設(shè)計、制造、試驗、管理等方面的能力。（具體培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求請參考：車輛工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，車輛工程專業(yè)畢業(yè)要求）

三：湖北汽車工業(yè)學(xué)院簡介

學(xué)校前身是1972年依托東風(fēng)汽車集團有限公司(原中國第二汽車制造廠)組建的工人大學(xué),1980年更名為二汽職工大學(xué)。1983年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為全日制普通本科院校,正式命名為湖北汽車工業(yè)學(xué)院,原中科院學(xué)部委員孟少農(nóng)任首任院長。1985年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),1994年列入機械工業(yè)部院校序列,2006年底從東風(fēng)汽車集團有限公司劃歸至湖北省人民政府管理。2008年被國家教育部評定為本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校,2011年入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃,2013年獲批為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。