更新日期:2024-01-19 11:04
全國(guó)有很多高校,每所高校辦學(xué)情況都不一樣,一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因,浙江音樂學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么浙江音樂學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹浙江音樂學(xué)院的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及就業(yè)方向。
一:浙江音樂學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年浙江省級(jí)特色專業(yè)3個(gè):音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學(xué)
二:浙江音樂學(xué)院專業(yè)排行榜(浙江省級(jí)特色專業(yè))
1.音樂表演
音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來(lái),傳達(dá)給聽眾,以發(fā)揮其社會(huì)功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介,是音樂活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進(jìn)一步攻讀該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語(yǔ)教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語(yǔ)教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語(yǔ)老師等。
2.作曲與作曲技術(shù)理論
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng),并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識(shí)、能力和專業(yè)化水平,能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級(jí)專門人才的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具備從事戲曲作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力;側(cè)重學(xué)習(xí)電子、電子計(jì)算機(jī)音樂者,應(yīng)系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識(shí),能較熟練地通過電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂分析、研究和創(chuàng)作。
就業(yè)方向
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò),畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)去向?yàn)椋何乃噯挝弧⑺囆g(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門等。
3.舞蹈學(xué)
舞蹈學(xué)是對(duì)舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。舞蹈學(xué)包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個(gè)主要部分,目的是培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才。重點(diǎn)研究舞蹈藝術(shù)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈和其他藝術(shù)一樣,都是反映人類社會(huì)生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài);舞蹈和其他藝術(shù)的主要區(qū)別在于藝術(shù)表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí),熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫作能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。
三:浙江音樂學(xué)院簡(jiǎn)介
浙江音樂學(xué)院是教育部于2016年3月1日批準(zhǔn)正式成立的公辦全日制普通高校。由浙江省人民政府舉辦,歸口省文化和旅游廳管理,浙江省政府與文化和旅游部實(shí)施共建。學(xué)院坐落于杭州市西湖區(qū)之江板塊,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流。校園占地面積602畝,校舍建筑面積36萬(wàn)平方米。擁有大劇院1座、音樂廳3座、劇場(chǎng)3個(gè)、排練廳102個(gè)、琴房906間、錄音棚7間以及圖書館、音樂與現(xiàn)代科技實(shí)驗(yàn)中心、音樂制作中心等教學(xué)輔助和藝術(shù)實(shí)踐場(chǎng)館。