全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，重慶三峽學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么重慶三峽學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹重慶三峽學(xué)院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：重慶三峽學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)1個(gè)：信息與計(jì)算科學(xué)

2024年重慶市級特色專業(yè)10個(gè)：漢語言文學(xué)、民族學(xué)、食品科學(xué)與工程、電子信息工程、化學(xué)工程與工藝、信息與計(jì)算科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、軟件工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、信息管理與信息系統(tǒng)

二：重慶三峽學(xué)院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.信息與計(jì)算科學(xué)

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的思想品德、良好的科學(xué)與文化素養(yǎng)、扎實(shí)的數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的研究能力和實(shí)踐能力、富有創(chuàng)新精神的交叉復(fù)合型和應(yīng)用型的高級專門人才；為數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)輸送優(yōu)質(zhì)的研究生生源。
【專業(yè)特色】本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、重慶市高等學(xué)校“一流專業(yè)”，專業(yè)基礎(chǔ)好、學(xué)科平臺堅(jiān)實(shí)、師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師23人，其中教授9人、副教授（高級實(shí)驗(yàn)室）6人、博士6人、碩士生導(dǎo)師8人，擁有重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人、重慶市中青年骨干教師1人；兼職教師4人，其中歐洲科學(xué)院院士1人；擁有“非線性發(fā)展方程”重慶市高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、計(jì)算數(shù)學(xué)研究所、“非線性科學(xué)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、三峽庫區(qū)統(tǒng)計(jì)信息分析與數(shù)據(jù)處理中心、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)教學(xué)平臺。近年來，本專業(yè)教師立項(xiàng)國家自然科學(xué)基金等省部級及以上項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中SCI收錄50余篇；出版著作2部；獲重慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲第三屆全國數(shù)學(xué)建模微課程（案例）教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；立項(xiàng)重慶市精品課程1門、重慶市線上線下混合式一流課程1門；教師參加教學(xué)技能競賽，獲全國獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級獎(jiǎng)3項(xiàng)、校級獎(jiǎng)10余項(xiàng)。學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、專業(yè)教學(xué)技能競賽、挑戰(zhàn)杯等各類競賽，獲全國獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)理論基礎(chǔ)，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及學(xué)科交叉融合能力。
【主要課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、C語言程序設(shè)計(jì)、C#面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)等。

三：重慶三峽學(xué)院專業(yè)排行榜（重慶市級特色專業(yè)）

1.漢語言文學(xué)

漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末。漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的課程一般分為三類，一是必修的大學(xué)公共課程，二是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。另外，各個(gè)學(xué)校還會(huì)根據(jù)本校教師的治學(xué)專長，開設(shè)一些選修課。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

2.民族學(xué)

民族學(xué)以民族為研究對象的學(xué)科。它民族學(xué)專業(yè)是研究民族的發(fā)生、發(fā)展和變化的專業(yè)。主要通過實(shí)地調(diào)查、分析文獻(xiàn)資料和比較研究，弄清各民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治制度、社會(huì)生活、家庭婚姻、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、道德規(guī)范、思想意識等。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)民族學(xué)的基本理論，了解中國民族和族群、中國社會(huì)與文化的基本情況；掌握民族學(xué)研究的基本方法；受到體質(zhì)人類學(xué)、語言學(xué)及考古學(xué)等方面的基本訓(xùn)練。

就業(yè)方向

民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各級黨政機(jī)關(guān)中的民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、民政、僑務(wù)、旅游、文物、博物館等部門以及相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體和各類 公司、企業(yè)、外國在華機(jī)構(gòu)及基金會(huì)等非盈利組織以及工廠中的公關(guān)、策劃、管理和文秘部門。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

3.食品科學(xué)與工程

食品工程科學(xué)屬一級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理、生物、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位，具有多學(xué)科交叉滲透的特點(diǎn)，涉及化學(xué)、物理、生物、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、環(huán)境、管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。食品科學(xué)與工程專業(yè)是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，也是銜接生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁。根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲藏與運(yùn)輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會(huì)各個(gè)方面的重視與支持，就業(yè)前景良好。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。

就業(yè)方向

食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營管理等工作；食品的科學(xué)研究和成果推廣工作；食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測工作；相關(guān)的國家機(jī)關(guān)、大專院校、科研院所的工作等。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

4.電子信息工程

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

電子信息工程專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括：做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信設(shè)備；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)；可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師或從事科研工作；可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作；也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位，未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.化學(xué)工程與工藝

化學(xué)工程與工藝就是研究化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中的共同規(guī)律，并用化學(xué)方法改變物質(zhì)組成或性質(zhì)來生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品的一門工程學(xué)科。該專業(yè)具有兩大特色，一是工程特色顯著，對化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過程與設(shè)備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合，使學(xué)生具有設(shè)計(jì)、優(yōu)化與管理能力；二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面有研發(fā)和應(yīng)用能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練．具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。主要就業(yè)方向：可到科研院所、高等院校從事化學(xué)工程與工藝相關(guān)科研、教學(xué)等工作；到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機(jī)械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應(yīng)用研究、精細(xì)化工產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作；可以在相關(guān)化工類企業(yè)從事銷售、管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

6.信息與計(jì)算科學(xué)

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的思想品德、良好的科學(xué)與文化素養(yǎng)、扎實(shí)的數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的研究能力和實(shí)踐能力、富有創(chuàng)新精神的交叉復(fù)合型和應(yīng)用型的高級專門人才；為數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)輸送優(yōu)質(zhì)的研究生生源。
【專業(yè)特色】本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、重慶市高等學(xué)校“一流專業(yè)”，專業(yè)基礎(chǔ)好、學(xué)科平臺堅(jiān)實(shí)、師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師23人，其中教授9人、副教授（高級實(shí)驗(yàn)室）6人、博士6人、碩士生導(dǎo)師8人，擁有重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人、重慶市中青年骨干教師1人；兼職教師4人，其中歐洲科學(xué)院院士1人；擁有“非線性發(fā)展方程”重慶市高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、計(jì)算數(shù)學(xué)研究所、“非線性科學(xué)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、三峽庫區(qū)統(tǒng)計(jì)信息分析與數(shù)據(jù)處理中心、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)教學(xué)平臺。近年來，本專業(yè)教師立項(xiàng)國家自然科學(xué)基金等省部級及以上項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中SCI收錄50余篇；出版著作2部；獲重慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲第三屆全國數(shù)學(xué)建模微課程（案例）教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；立項(xiàng)重慶市精品課程1門、重慶市線上線下混合式一流課程1門；教師參加教學(xué)技能競賽，獲全國獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級獎(jiǎng)3項(xiàng)、校級獎(jiǎng)10余項(xiàng)。學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、專業(yè)教學(xué)技能競賽、挑戰(zhàn)杯等各類競賽，獲全國獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)理論基礎(chǔ)，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及學(xué)科交叉融合能力。
【主要課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、C語言程序設(shè)計(jì)、C#面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)等。

7.環(huán)境科學(xué)

環(huán)境科學(xué)是一門研究環(huán)境的地理、物理、化學(xué)、生物四個(gè)部分的學(xué)科。它提供了綜合、定量，和跨學(xué)科的方法來研究環(huán)境系統(tǒng)。由于大多數(shù)環(huán)境問題涉及人類活動(dòng)，因此經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)科學(xué)知識往往也可用于環(huán)境科學(xué)研究。一門研究人類社會(huì)發(fā)展活動(dòng)與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關(guān)系，尋求人類社會(huì)與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展途徑與方法的科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的方法以及進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。

就業(yè)方向

環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事以下幾個(gè)方面：研究人員：從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測、評價(jià)、管理和規(guī)劃等工作；環(huán)境工程師：從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理；教師：擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師；公務(wù)員：在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

8.軟件工程

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率 。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)管理、軟件測試、軟件質(zhì)量保證等知識，要求重點(diǎn)掌握軟件需求分析、開發(fā)、項(xiàng)目管理和軟件測試等一系列相關(guān)專業(yè)知識。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

9.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機(jī)電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機(jī)電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機(jī)械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

10.信息管理與信息系統(tǒng)

信息管理與信息系統(tǒng)（Information Management and Information System，簡稱IMIS）是集信息技術(shù)與管理科學(xué)于一體、實(shí)踐性和創(chuàng)新性很強(qiáng)的交叉學(xué)科。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識與能力，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評價(jià)的復(fù)合型人才。其簡稱信息管理學(xué)或管理信息學(xué)，屬于管理科學(xué)與工程范疇。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。

就業(yè)方向

黨政軍機(jī)關(guān)以及各種企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)的信息中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、軟件企業(yè)；各類信息資源開發(fā)及咨詢機(jī)構(gòu)；相關(guān)高等專業(yè)教育和科研單位；國家保密行政管理部門、國家行政機(jī)關(guān)、軍工企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等單位從事保密理論研究、保密技術(shù)開發(fā)、保密組織管理等工作。該專業(yè)適合公務(wù)員。

四：重慶三峽學(xué)院簡介

2013年,被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。歷經(jīng)60余年發(fā)展,學(xué)校成為重慶市首所倡導(dǎo)綠色教育理念、力推綠色教育產(chǎn)教融合的本科高校?，F(xiàn)已形成以文、理為基礎(chǔ),以工為主干,其他學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科結(jié)構(gòu),以本科教育為主,研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是全國智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育雙百計(jì)劃成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發(fā)展實(shí)驗(yàn)校。