更新日期:2024-01-23 10:32
全國有很多高校,每所高校辦學情況都不一樣,一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因,泉州師范學院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關注。那么泉州師范學院王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹泉州師范學院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。
一:泉州師范學院王牌專業(yè)名單
2024年國家級特色專業(yè)2個:音樂學、電子商務
2024年福建省級特色專業(yè)5個:化學工程與工藝、服裝設計與工程、食品科學與工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷
二:泉州師范學院專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))
1.音樂學
本專業(yè)主要學習藝術教育方面的基礎知識、基本理論和實踐技能,獲得從事藝術教學的基本能力和一定的藝術教育研究能力。具有較扎實的理論知識和運用能力,具有一定程度的音樂表現(xiàn)能力、鋼琴演奏、伴奏能力、美術創(chuàng)作能力。初步掌握藝術學科的基本常識和基本實踐能力;能夠在各級、各類學校組織藝術課堂教學和課外藝術活動。 本專業(yè)主干學科為藝術學、教育學,主要課程有美術、音樂、戲劇、舞蹈等。
2.電子商務
專業(yè)名稱:電子商務 專業(yè)代碼:620405 專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡知識,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調研的高級技術性應用性專門人才?! I(yè)核心能力:網(wǎng)站的建設管理及在商務中應用的能力?! I(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西方經(jīng)濟學、企業(yè)管理、經(jīng)濟法、市場調研與預測、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設、管理信息系統(tǒng)、電子商務物流、商務軟件應用、電子商務模擬公司實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?! 】稍O置的專業(yè)方向: 就業(yè)面向:企業(yè)事業(yè)單位的電子商務領域內(nèi)的技術崗位與管理崗位。 其他:本專業(yè)可獲取勞動部電子商務師中級職業(yè)技術證書。
三:泉州師范學院專業(yè)排行榜(福建省級特色專業(yè))
1.化學工程與工藝
化學工程與工藝就是研究化學工業(yè)生產(chǎn)過程中的共同規(guī)律,并用化學方法改變物質組成或性質來生產(chǎn)化學產(chǎn)品的一門工程學科。該專業(yè)具有兩大特色,一是工程特色顯著,對化學反應、化工單元操作、化工過程與設備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結合,使學生具有設計、優(yōu)化與管理能力;二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣,使學生具有從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力,在精細化學品、涂料及應用、高分子化工與工藝等方面有研發(fā)和應用能力。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練.具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造,對新過程進行開發(fā)設計和對新產(chǎn)品進行研制的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作。主要就業(yè)方向:可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關科研、教學等工作;到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關的科研單位、企業(yè)、公司從事應用研究、精細化工產(chǎn)品的開發(fā)、設計、生產(chǎn)技術和科技等工作;可以在相關化工類企業(yè)從事銷售、管理等工作。該專業(yè)適合升學考研。
2.服裝設計與工程
該專業(yè)主要用于培養(yǎng)服裝行業(yè)具有國際視野、創(chuàng)新意識和市場意識的優(yōu)秀時裝設計人才,內(nèi)容以設計為主,兼學制版立裁技術,內(nèi)容全面,理論及實戰(zhàn)豐富,學員學成后能掌握時裝流行規(guī)律,具備良好的服裝制版和工藝制作水平,能夠獨立開發(fā)設計最新時裝,在服裝品牌工作室或大、中型服裝企業(yè)進行時裝設計工作。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練,具有從事服裝開發(fā)、設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)(服裝商品企劃、開發(fā)板設計)、市場營銷、服裝外貿(mào)、服裝生產(chǎn)管理服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。服裝設計與工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高,尤其是在南方地區(qū)的就業(yè)情況非常好。但是缺乏工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生并不能滿足用人單位的要求,所以剛畢業(yè)的學生不要眼高手低,需要經(jīng)過工作經(jīng)驗的積累從而擔當起重任。該專業(yè)適合升學考研。
3.食品科學與工程
食品工程科學屬一級學科,與數(shù)學、物理、生物、天文、化工等基礎學科屬同等地位,具有多學科交叉滲透的特點,涉及化學、物理、生物、農(nóng)學、醫(yī)學、機械、環(huán)境、管理等多個學科領域。食品科學與工程專業(yè)是生命科學與工程科學的重要組成部分,也是銜接生命科學與工程科學之間的重要橋梁。根據(jù)院校不同,該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設計與研發(fā)、食品品質管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支持,就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習化學、生物學和食品工程學的基本理論和基本知識,受到食品生產(chǎn)技術管理、食品工程設計和科學研究等方面的基本訓練,具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。
就業(yè)方向
食品科學與工程專業(yè)學生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設計、新產(chǎn)品開發(fā)、質量檢測、經(jīng)營管理等工作;食品的科學研究和成果推廣工作;食品質量監(jiān)督、海關、商檢、衛(wèi)生防疫、進出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測工作;相關的國家機關、大專院校、科研院所的工作等。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
4.國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(簡稱“國貿(mào)”)是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務、跨國投資以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關系的一門學科。國貿(mào)是屬于經(jīng)濟學門類中經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)類的一個專業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應掌握馬克思主義經(jīng)濟基本理論及基礎知識技能,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
就業(yè)方向
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務及國際市場的營銷工作,到國家機關、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。該專業(yè)適合公務員崗位。
5.市場營銷
市場營銷(Marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”,臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值,以獲得所需之物,實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
就業(yè)方向
市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作,也可在國內(nèi)外高校及研究機構中繼續(xù)深造。還可以在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡營銷管理、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作。該專業(yè)可以選擇公務員。
四:泉州師范學院簡介
泉州師范學院(Quanzhou Normal University)坐落在全國首批歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)——泉州。是福建省一流學科建設高校、教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校、福建省2018-2020年碩士學位授予培育單位立項建設單位。學校前身為創(chuàng)辦于1958年的泉州大學師范學院。1998年泉州師專、泉州教育學院、泉州師范學校合并組建新泉州師專。2000年經(jīng)教育部批準正式升格為泉州師范學院,系福建省第一所新建地方省屬本科高校。