一：在江西高考240分算什么水平（近三年）

高考240分在江西省什么檔次？能排第幾名？根據(jù)江西省教育考試院公布的一分一段檔次表可知：

1、2023年江西高考240分排名

文科：全省排名位次區(qū)間為186859-187121名，同分人數(shù)263人，超出專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線(xiàn)40分（專(zhuān)科批200分），只超出了江西省16%的考生，屬于較差水平。

理科：全省排名位次區(qū)間為241290-241548名，同分人數(shù)259人，超出專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線(xiàn)40分（專(zhuān)科批200分），只超出了江西省10%的考生，屬于較差水平。

2023年江西高考本二批為文科472分、理科445分。若是文科考生，江西省240分是低于本二批次線(xiàn)的；若是理科考生，江西省240分也是低于本二批次線(xiàn)的，所以只能在專(zhuān)科院校中進(jìn)行選擇了，或者選擇復(fù)讀，來(lái)年再考出一個(gè)好成績(jī)！

2、2022年江西高考240分排名

文科：全省排名位次區(qū)間為175577-175810名，同分人數(shù)234人，超出專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線(xiàn)90分（專(zhuān)科批150分），只超出了江西省28%的考生，屬于較差水平。

理科：全省排名位次區(qū)間為230983-231246名，同分人數(shù)264人，超出專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線(xiàn)90分（專(zhuān)科批150分），只超出了江西省28%的考生，屬于較差水平。

3、2021年江西高考240分排名

文科：全省排名位次區(qū)間為160593-160818名，同分人數(shù)226人，超出專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線(xiàn)90分（專(zhuān)科批150分），只超出了江西省18%的考生，屬于較差水平。

理科：全省排名位次區(qū)間為197702-197886名，同分人數(shù)185人，超出專(zhuān)科批分?jǐn)?shù)線(xiàn)90分（專(zhuān)科批150分），只超出了江西省14%的考生，屬于較差水平。

二：江西高考240分能上的大學(xué)

1、歷史類(lèi)

2024年江西歷史類(lèi)240分左右可報(bào)考的好大學(xué)有（推薦10所）：

省內(nèi)：江西科技學(xué)院（最低239分），江西科技職業(yè)學(xué)院（最低240分），景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)（最低232分），南昌大學(xué)共青學(xué)院（最低236分），江西科技職業(yè)學(xué)院（最低239分）。

省外：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院（最低233分），齊魯理工學(xué)院（最低237分），眉山藥科職業(yè)學(xué)院（最低233分），漳州理工職業(yè)學(xué)院（最低233分），泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院（最低232分）。

2、物理類(lèi)

2024年江西物理類(lèi)240分左右可報(bào)考的好大學(xué)有（推薦10所）：

省內(nèi)：南昌工學(xué)院（最低230分），江西科技職業(yè)學(xué)院（最低240分），和君職業(yè)學(xué)院（最低235分），江西科技職業(yè)學(xué)院（最低239分），江西科技學(xué)院（最低239分）。

省外：三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院（最低238分），泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院（最低232分），青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（最低240分），伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院（最低240分），塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院（最低233分）。

附：江西高考240分院校推薦

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

2023年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在江西最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)文科233分（專(zhuān)科）、理科290分（專(zhuān)科）。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院于1993年建校，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高職院校，現(xiàn)有在校學(xué)生1.5萬(wàn)余人。

學(xué)院以“智能引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，科技創(chuàng)造美好生活”為統(tǒng)攬，以“人工智能+”為驅(qū)動(dòng)，構(gòu)建起以智能制造、人工智能、智能汽車(chē)、智能建造、智慧教育、智能競(jìng)技、智能康養(yǎng)、智慧家居專(zhuān)業(yè)集群40余個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)高職教育教學(xué)要求的“雙師型”教師隊(duì)伍。

學(xué)院堅(jiān)持國(guó)際合作，開(kāi)放辦學(xué)，先后與法國(guó)、加拿大、新加坡、韓國(guó)、柬埔寨等國(guó)家的高等院校、行業(yè)企業(yè)建立合作關(guān)系，在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和課程資源建設(shè)等方面加強(qiáng)合作，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。