更新日期:2024-04-11 10:36
綜合評(píng)價(jià)招生是指部分省份在全國率先啟動(dòng)的高校招生改革重要舉措,是高考綜合改革試點(diǎn)方案規(guī)定的四種選拔模式之一;下面小編將為大家詳細(xì)解答,希望能夠幫助到大家!
綜合評(píng)價(jià)招生是怎么回事?
什么是綜合評(píng)價(jià)招生?綜合評(píng)價(jià)招生是以綜合素質(zhì)為主,綜合考生高考成績、高校考核結(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容,對(duì)高考成績達(dá)到本二批次省控線的入選考生,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
綜合評(píng)價(jià)招生有利于建立多元化招生考試評(píng)價(jià)體系,有利于人才結(jié)構(gòu)多樣性選拔,有利于高校擴(kuò)大招生自主權(quán),有利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。綜合評(píng)價(jià)體系充分考慮考生的高考成績,同時(shí)兼顧學(xué)生專業(yè)愛好和專業(yè)潛質(zhì)。分類考試人才培養(yǎng)多元化,綜合評(píng)價(jià)改變一考定終身,多元錄取建立人才成長的“立交橋”,因材施教有利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,發(fā)揮特長充分展現(xiàn)各高校自身優(yōu)勢(shì)。
綜合評(píng)價(jià)招生和普通高考有什么區(qū)別?
綜合評(píng)價(jià)招生和普通高考的區(qū)別主要體現(xiàn)在報(bào)考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣、招生要求不同、錄取模式不同、考試范圍不同等,具體解析如下:
1.報(bào)考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣
綜合評(píng)價(jià)招生作為輔助招生方式,只有部分高校實(shí)行綜合評(píng)價(jià)招生;而且這些院校大多只招指定省份,招生專業(yè)相對(duì)較少。普通高考由高校選拔,人才是主要途徑,所以基本上正規(guī)大學(xué)每年都有一定的統(tǒng)一招生名額。
2.招生要求不同
普通高考時(shí),只要考生符合高考報(bào)名條件,考分?jǐn)?shù)能達(dá)到各學(xué)校的錄取線,便能進(jìn)入所報(bào)考的院校。而綜合評(píng)價(jià)招生招收的學(xué)生綜合要求更嚴(yán)格,且更符合學(xué)校辦學(xué)特色,因?yàn)闀?huì)主要考察學(xué)生的高考成績、考考核結(jié)論、高中的學(xué)考成績、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高校自身培養(yǎng)特色等5個(gè)方面。
3.錄取模式不同
實(shí)施綜合評(píng)價(jià)招生的高校,首先會(huì)自主考察學(xué)生,給予合格考生報(bào)考資格,通過初審考生一般還要在高考提前批第一志愿填報(bào)該校;如果高考成績合格,考生便會(huì)被錄取,如成績未達(dá)標(biāo),考生將參與普通高考錄取。而普通高考考生結(jié)束考試后,按要求填報(bào)志愿,學(xué)校會(huì)根據(jù)省控線、學(xué)校錄取分和專業(yè)錄取分檢索學(xué)生的志愿,然后分批次依次錄取。
4.考試范圍不同
一般高考范圍由教育部統(tǒng)一命題,考試內(nèi)容均為所學(xué)習(xí)的學(xué)科。相比之下,綜評(píng)考試涉及面更廣更雜,因?yàn)榫C合評(píng)價(jià)招生試粉為初試(可是能筆試和面試結(jié)合,分學(xué)校)和復(fù)試(面試為主),考核內(nèi)容主要是學(xué)校自主出題。
5.教育資源分配不同
相對(duì)參與普通高考的考生而言,通過綜合評(píng)價(jià)招生考試的考生其實(shí)是更符合高校的辦學(xué)特色,考生的綜合素質(zhì)、全面發(fā)展也更好。因此高校對(duì)這類考生在教育資源方面是有傾斜的。
除此之外, 被綜合招生評(píng)價(jià)錄取的考生以后的發(fā)展平臺(tái)、職業(yè)規(guī)劃等會(huì)更有優(yōu)勢(shì),他們的專業(yè)學(xué)習(xí)也更有針對(duì)性,參與的項(xiàng)目可能更明確、更多 。因此,符合綜合招生的考生可以積極報(bào)考,為自己爭取被名校錄取的機(jī)會(huì)。
什么人能夠報(bào)名綜合評(píng)價(jià)?
1、成績的要求:不同學(xué)校不同的要求,比如高品質(zhì)示范中學(xué),年級(jí)排名在40-60%之間都是可以的。如果是三星級(jí)中學(xué),年級(jí)排名需要在5%左右。學(xué)校層次越低,排名越要靠前。個(gè)人素質(zhì)很強(qiáng),另說,沒有像高考一樣固定的非常死。
2、獲得過教育部公布的競賽白名單三等獎(jiǎng)以上,個(gè)別高校還有其他競賽獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)展。
3、思想品德一定要過關(guān),省市級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等,都是很好的個(gè)人經(jīng)歷,對(duì)于綜合評(píng)價(jià)的錄取有很大的幫助。
上述的條件,只要滿足其中一個(gè)即可,其他更加具體的細(xì)節(jié)需要以高校的招生簡章為準(zhǔn)。
參加綜合評(píng)價(jià)招生的8大優(yōu)勢(shì)
01、降分錄取優(yōu)惠多元化,緩解高考?jí)毫?/p>
高校綜合評(píng)價(jià)有一定的錄取模式,大部分高校根據(jù)綜合成績擇優(yōu)錄取,即錄取均以考生高考成績、高校綜合測(cè)試成績和高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績按照一定比例折算總分,擇優(yōu)錄取。降低了高考裸分在高考統(tǒng)招錄取中的比例,一定程度上避免了一考定終身的高考弊端。
02、增加學(xué)生進(jìn)入名校機(jī)會(huì)
隨著高考改革的深入推進(jìn),綜合評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)工作逐步展開,實(shí)施院校及區(qū)域不斷壯大,不僅包括重點(diǎn)院校和中外合作院校,省屬高校也有招生計(jì)劃。并且在同一省份的綜合評(píng)價(jià)招生中,高校層次分布較廣,能夠覆蓋優(yōu)等生和中等生。
03、高考雙保險(xiǎn),提升成功錄取率
參加綜合評(píng)價(jià)招生,高校會(huì)將考生的高考成績、高校測(cè)試成績和學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績按一定比例折算,擇優(yōu)錄取。
如果考生在高考時(shí),較平常發(fā)揮失常的話,在高考裸分不占優(yōu)勢(shì)的情況下,有可能憑借綜合成績沖進(jìn)目標(biāo)院校。
04、增加學(xué)生閱歷,提升能力
綜合評(píng)價(jià)需通過的筆試、面試等考核,考核所需要的知識(shí)儲(chǔ)備涉及較廣,考生提前儲(chǔ)備了這些知識(shí),有利于提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)面。
考生對(duì)目標(biāo)高校、專業(yè)準(zhǔn)備的過程中可以充分認(rèn)識(shí)和了解報(bào)考目標(biāo),通過高校體驗(yàn)營、高??己说葯C(jī)會(huì)和名校專家進(jìn)行直接溝通交流,對(duì)今后考生規(guī)劃及發(fā)展有極大作用。
05、增加綜合素質(zhì)優(yōu)秀人才的錄取機(jī)會(huì)
單靠普通高考選拔層面,某些具有學(xué)科和特長的潛質(zhì),但綜合成績比較薄弱的考生是比較吃虧的,而綜合評(píng)價(jià)的招生條件一般要求綜合成績、綜合素質(zhì)、學(xué)科特長、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)維度,考生具備某個(gè)或幾個(gè)方面即可,只要滿足條件,不同層次考生均可嘗試報(bào)名。
06、與其他特殊招生不沖突
高校自主招生、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)可以同時(shí)報(bào)考,報(bào)考同一院校的多個(gè)特殊招生考試不沖突,部分院校存在多個(gè)項(xiàng)目使用同一張?jiān)嚲淼那闆r。
07、特殊培養(yǎng)計(jì)劃,優(yōu)先獲得教育資源
部分重點(diǎn)招考院校如清華、北大面向全國的招生簡章中明確對(duì)于通過高校測(cè)試的學(xué)生,不僅會(huì)得到錄取優(yōu)惠,還能優(yōu)先部分教育資源,如參加骨干項(xiàng)目、海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等諸多資源,有利于考生今后的成長發(fā)展。
08、部分院校提供資助,減輕經(jīng)濟(jì)壓力
一些中外合作的院校,如昆山杜克大學(xué)在招考簡章中明確指出學(xué)校將根據(jù)對(duì)申請(qǐng)人的自主綜合評(píng)估成績頒發(fā)給符合標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)人不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金,最高可覆蓋四年全額學(xué)費(fèi),按學(xué)年發(fā)放。其他院校的具體政策還是要以每年招生簡章為準(zhǔn)。
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