美術(shù)藝考文化課還會漲分嗎

根據(jù)往年的美術(shù)藝考文化分要求可知：美術(shù)藝考文化課還會漲分的。不同省份的文化分?jǐn)?shù)線提高幅度不同，但整體呈現(xiàn)上升趨勢。

2024年美術(shù)藝考文化分要求

據(jù)悉，各省份對藝考生文化課成績均有最低標(biāo)準(zhǔn)，其中，對于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%;對于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求，各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

在提高美術(shù)生文化成績要求的同時(shí)，對于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有專長的藝術(shù)人才，《意見》提出，將探索建立破格錄取機(jī)制。允許組織?？嫉母咝Ｔ谙嚓P(guān)校考專業(yè)招生中，對極少數(shù)省級統(tǒng)考和?？汲煽兙貏e優(yōu)異，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，制定高考文化課成績破格錄取辦法。

美術(shù)藝考考什么

美術(shù)統(tǒng)考共3個(gè)考試科目，滿分450分。分別是素描（150分），速寫（150分)，色彩（150分）。

具體考試內(nèi)容以學(xué)校安排為準(zhǔn)，素描包括人物和靜物，人物又分為頭像、半身、全身，素描的時(shí)候需要注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，這是最后審閱的加分項(xiàng)。速寫包括人物速寫、風(fēng)景速寫，速寫的時(shí)候需要注意突出重點(diǎn)，有層次感；色彩一般分為靜物、風(fēng)景、人物，需要注意色彩鮮明、構(gòu)圖飽滿，?？际切枰綀?bào)考的學(xué)校里面，參加專業(yè)考試，然后按照學(xué)校和專業(yè)的不同，考試科目也有所不同。

美術(shù)類院校推薦

1、中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)辦史最早可以追溯至1918年著名教育家蔡元培先生倡導(dǎo)成立的國立北京美術(shù)學(xué)校，這是中國歷史上第一所國立美術(shù)教育學(xué)府，也是中國現(xiàn)代美術(shù)教育的開端。如今的中央美術(shù)學(xué)院是中華人民共和國教育部直屬的高等美術(shù)學(xué)校，國家首批”世界一流學(xué)科建設(shè)高校“，入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校和首批教育部來華留學(xué)示范基地。

中央美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中國畫學(xué)院、油畫系、版畫系、雕塑系、壁畫系、造型學(xué)科基礎(chǔ)部、 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)管理與教育學(xué)院、（中法）藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院、修復(fù)學(xué)院十四個(gè)專業(yè)院系， 并設(shè)有研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等美術(shù)學(xué)校。

2、西安美術(shù)學(xué)院

西安美術(shù)學(xué)院建校于1949年，自建校以來，學(xué)院廣納賢才、匯聚名師，立足卓絕的延安精神和厚重的歷史文化傳統(tǒng)，傳承紅色基因，形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育理念，為國家的建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才，創(chuàng)作了許多在中國當(dāng)代美術(shù)史上具有深遠(yuǎn)影響的作品，為繁榮社會主義藝術(shù)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了良好的社會聲譽(yù)和影響。

3、中國美術(shù)學(xué)院

中國美術(shù)學(xué)院的前身是1928年，時(shí)任大學(xué)院長的蔡元培先生創(chuàng)立的第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——國立藝術(shù)院，從此揭開了中國高等美術(shù)教育的篇章，這也是國內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術(shù)院校。

作為一所研究教學(xué)型大學(xué)，中國美術(shù)學(xué)院秉承“行健 居敬 會通 履遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“多元互動 和而不同”的學(xué)術(shù)思想，營造“品學(xué)通 藝?yán)硗?古今通 中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境，培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的德藝雙馨優(yōu)秀人才，擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)中國當(dāng)代美術(shù)發(fā)展方向的責(zé)任，遵循浙江省委、省政府提出的建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。