一、高考聽力與言語康復(fù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

1、聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備臨床聽力診斷、聽力康復(fù)、言語康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在聽力與言語康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽覺康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

2、聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。

例如：康復(fù)類機(jī)構(gòu)：聽力障礙治療、語言障礙治療、言語障礙評(píng)估與矯治、康復(fù)訓(xùn)練； 特殊教育類學(xué)校：特殊教師。

3、聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

聽力與言語康復(fù)學(xué)主要研究臨床聽力診斷、聽力康復(fù)、言語康復(fù)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)療單位、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)等進(jìn)行聽覺康復(fù)治療等。例如：聽力障礙、語言障礙、言語障礙的診斷、治療、康復(fù)訓(xùn)練，言語障礙的程度評(píng)估和矯治，聾啞人群的教育、心理疏導(dǎo)等。就業(yè)面較廣。

二、聽力與言語康復(fù)專業(yè)詳細(xì)介紹

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備聽力與言語康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在聽力與言語康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽覺康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本理論、知識(shí)、技能，受到系統(tǒng)的聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有聽力與言語康復(fù)學(xué)治療的基本技能。

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)聽力與言語康復(fù)學(xué)治療感興趣的學(xué)生就讀。

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)知識(shí)能力

1.掌握聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本理論和知識(shí)； 2.掌握聽力與言語康復(fù)學(xué)一般治療方法； 3.具有聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本理論與技能； 4.掌聽力與言語康復(fù)學(xué)的前沿技術(shù)； 5.了解聽力與言語康復(fù)學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科研、教學(xué)與制藥生產(chǎn)技能。

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)考研方向

耳鼻咽喉科學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、聽覺生理學(xué)、診斷聽力學(xué)、診斷聽力學(xué)實(shí)踐、助聽器學(xué)、助聽器學(xué)實(shí)踐、臨床聽力學(xué)、臨床聽力學(xué)實(shí)踐、人工耳蝸學(xué)、小耳聽力學(xué)、語言學(xué)導(dǎo)論、語言病理學(xué)等。

三、高考聽力與言語康復(fù)專業(yè)未來就業(yè)分析

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)主要行業(yè)分布

聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)主要地區(qū)分布