室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在各類室內(nèi)裝飾企業(yè)、房地產(chǎn)公司、裝修公司、設(shè)計(jì)公司、家居產(chǎn)品配套企業(yè)中從事設(shè)計(jì)與施工管理工作。該專業(yè)畢業(yè)生市場(chǎng)需求廣泛，發(fā)展前景良好，

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：致力于培養(yǎng)具有一定藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和技能，能獨(dú)立從事室內(nèi)外裝飾工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、施工和管理、適應(yīng)高新技術(shù)建筑裝飾一線的高等技術(shù)應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。

下面列舉三個(gè)開設(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)院校的就業(yè)介紹

遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院高度重視就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作，通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室，為在校學(xué)生提供全面的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和系統(tǒng)、規(guī)范的教育指導(dǎo)，積極為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺(tái)，組織畢業(yè)生參加供需洽談會(huì)和校園招聘會(huì)等就業(yè)系列活動(dòng)，大力提倡畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)化畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)理念和能力，為廣大畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)已形成了穩(wěn)定良好的就業(yè)態(tài)勢(shì)。

炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院利用得天獨(dú)厚的海外關(guān)系，與長三角地區(qū)眾多家臺(tái)資企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，著力推進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持建校高標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施高檔次。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心建有數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)基地、建筑材料實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等。其中數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地與南京高騰數(shù)控技術(shù)有限公司開展了多項(xiàng)產(chǎn)教研合作，在實(shí)踐教學(xué)中積極采用互動(dòng)式滾動(dòng)教學(xué)等最新教學(xué)模式。學(xué)生可在校內(nèi)專業(yè)技能鑒定中心，接受來自企業(yè)的“一對(duì)一”專項(xiàng)崗前培訓(xùn)，考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能資格證書。

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院

重視畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃教育和創(chuàng)業(yè)教育，并投入巨資建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。在開拓就業(yè)基地的同時(shí)，充分利用區(qū)域優(yōu)勢(shì)，廣泛建立就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，在“長、珠、閩”等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)均設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)工作辦事處。隨著生態(tài)、環(huán)境在人們生活中的地位突升，學(xué)院的畢業(yè)生往往還沒畢業(yè)就被預(yù)定一空。畢業(yè)生以“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、適崗快”等優(yōu)秀品質(zhì)贏得用人單位普遍歡迎，大多數(shù)畢業(yè)生已逐步成為行業(yè)系統(tǒng)及其它領(lǐng)域的行業(yè)精英、知名專家、單位領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干或業(yè)務(wù)能手