更新日期:2023-03-24 09:44
2023年,呼倫貝爾學院最新排名:呼倫貝爾學院全國排名第718位,僅次于牡丹江醫(yī)學院;內(nèi)蒙古內(nèi)排行第9名,僅次于內(nèi)蒙古財經(jīng)大學;全國綜合類高校排名第190名,僅次于湖南人文科技學院。
以下為“軟科”、“校友會”、“Qs”、“U.S.News”等各知名高等教育評級機構(gòu)發(fā)布的:呼倫貝爾學院歷年排名榜,僅供參考!
一:呼倫貝爾學院全國排行榜一覽表(近三年)1. 呼倫貝爾學院全國排名歷年表(軟科版)
按軟科排名版大學排行榜看,呼倫貝爾學院2022年全國排名第508位。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 類型 | 辦學層次 |
2022 | 508 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 綜合 | 省屬 |
2021 | 525 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 綜合 | 省屬 |
2020 | 453 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 綜合 | 省屬 |
2. 呼倫貝爾學院全國排名歷年表(校友會版)
按艾瑞深中國校友會大學排行榜公布的數(shù)據(jù)看,呼倫貝爾學院2022年全國排名第437位。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 類型 | 辦學層次 |
2022 | 437 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 綜合 | 省屬 |
2021 | 379 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 綜合 | 省屬 |
2020 | 548 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 綜合 | 省屬 |
在內(nèi)蒙古內(nèi)高校排名:呼倫貝爾學院排在內(nèi)蒙古藝術學院之上,僅次于內(nèi)蒙古財經(jīng)大學,排第9位。
省內(nèi)排名 | 院校名稱 | 類型 | 所在地 | 級別 | 性質(zhì) |
8 | 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學 | 財經(jīng) | 內(nèi)蒙古 呼和浩特市 | 省屬 | 公辦 |
9 | 呼倫貝爾學院 | 綜合 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 省屬 | 公辦 |
10 | 內(nèi)蒙古藝術學院 | 藝術 | 內(nèi)蒙古 呼和浩特市 | 公辦 |
在綜合類高校排行中:呼倫貝爾學院僅次于湖南人文科技學院,排名第190位,排在池州學院之上。
綜合類排名 | 院校名稱 | 所在地 | 級別 | 性質(zhì) |
189 | 湖南人文科技學院 | 湖南 婁底市 | 省屬 | 公辦 |
190 | 呼倫貝爾學院 | 內(nèi)蒙古 呼倫貝爾市 | 省屬 | 公辦 |
191 | 池州學院 | 安徽 池州市 | 省屬 | 公辦 |
呼倫貝爾學院位于中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。其前身是始建于1958年的呼倫貝爾大學,1977年恢復本???a href="http://markerde.com/" target="_blank">招生。1992年,呼倫貝爾盟教育學院、內(nèi)蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范???a href="http://markerde.com/school/" target="_blank">學校合并,重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年,經(jīng)原國家教委批準成立呼倫貝爾學院。2000年后,海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業(yè)學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內(nèi)蒙古工程技術學校相繼并入。2003年,經(jīng)教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾,緊扣區(qū)域和行業(yè)需求,推進應用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校,同年入選國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2020年,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府學位委員會向國務院學位委員會推薦學校為新增碩士學位授予單位。
學校與呼倫貝爾市所屬旗市區(qū)開展校地合作,在基礎教育、教師培訓、科技服務、文化建設、決策咨詢等方面,積極參與和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學校與國家重大社科基金委托項目“蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究”合作,圍繞北方民族歷史文化打造特色文化品牌,為服務社會和推進區(qū)域文化的傳承創(chuàng)新發(fā)揮積極作用。
學校秉承“明德致和、篤學尚行”的校訓,遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務地方”的辦學理念,發(fā)揚“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的辦學精神,不斷深化改革,開展內(nèi)涵建設,推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力把學校建設成為自治區(qū)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響、國際有一定聲譽,地區(qū)和民族特色鮮明的應用型大學。