更新日期：2023-02-02 10:22
最近很多同學(xué)都在了解長春汽車工業(yè)高等?？?a href="http://markerde.com/school/" target="_blank">學(xué)校的王牌（重點）專業(yè)，同學(xué)們在選定院校后，在選擇專業(yè)方面結(jié)合興趣愛好著重考慮該校的王牌（重點）專業(yè)。這些專業(yè)的教學(xué)環(huán)境、師資、教學(xué)設(shè)備肯定很好，發(fā)展空間很大。以下就是邦博爾小編給大家整理的“長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校王牌(重點)專業(yè)有哪些?”的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校專業(yè)（重點專業(yè)）名單有：數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)，汽車檢測與維修技術(shù)，汽車制造與裝配技術(shù)，物流管理等，具體看以下名單。
高水平專業(yè)群建設(shè)名單：汽車制造與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)
國家示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)，汽車檢測與維修技術(shù)，汽車制造與裝配技術(shù)，物流管理
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：汽車營銷與服務(wù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、新能源汽車技術(shù)
吉林省級示范專業(yè)：機電一體化技術(shù)、汽車造型技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、模具設(shè)計與制造技術(shù)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 新能源發(fā)電工程類(專) |
氫能技術(shù)應(yīng)用 |
| 機械設(shè)計制造類(專) |
數(shù)控技術(shù) 模具設(shè)計與制造 工業(yè)工程技術(shù) 機械制造及自動化 智能焊接技術(shù) 工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù) 數(shù)控技術(shù)（四年制） |
| 機電設(shè)備類(專) |
智能制造裝備技術(shù) |
| 自動化類(專) |
電氣自動化技術(shù) 機電一體化技術(shù) 智能控制技術(shù) 智能機器人技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) 電氣自動化技術(shù)（四年制） 工業(yè)機器人技術(shù)（四年制） |
| 汽車制造類(專) |
汽車電子技術(shù) 新能源汽車技術(shù) 汽車制造與試驗技術(shù) 汽車造型與改裝技術(shù) |
| 道路運輸類(專) |
汽車檢測與維修技術(shù) 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 新能源汽車檢測與維修技術(shù) |
| 電子信息類(專) |
汽車智能技術(shù) 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) 電子信息工程技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 計算機類(專) |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 大數(shù)據(jù)技術(shù) 云計算技術(shù)應(yīng)用 人工智能技術(shù)應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 金融類(專) |
保險實務(wù) |
| 統(tǒng)計類(專) |
統(tǒng)計與會計核算 |
| 物流類(專) |
現(xiàn)代物流管理 |
長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校（Changchun Automobile Industry Insititute）位于吉林長春，簡稱長汽高專，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位和中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃高校、中國一汽技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)基地，先后獲國家職業(yè)教育先進單位、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校等榮譽稱號。
學(xué)校起源于1952年一汽建立的長春汽車技術(shù)學(xué)校，1985年4月4日，經(jīng)中國汽車工業(yè)總公司批準，同意在長春聯(lián)合大學(xué)汽車廠分校的基礎(chǔ)上成立長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校，由第一汽車制造廠舉辦。
截至2019年11月，學(xué)校占地面積54萬平方米，建筑面積27.3萬平方米，建有實訓(xùn)基地和實訓(xùn)實驗室182個，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過2億元；設(shè)有6個教學(xué)單位，開設(shè)高職高專專業(yè)25個；有專任教師511人，全日制在校生近1萬人。
