更新日期:2023-01-06 16:11
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校好不好是很多同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題,現(xiàn)在的生活條件是越來(lái)越好,同學(xué)們高考結(jié)束的之后,在填報(bào)志愿的過(guò)程中,宿舍的環(huán)境也是重中之重的地方,因?yàn)楝F(xiàn)在很多同學(xué)都是第一次踏出家門(mén),所以宿舍將是接下來(lái)要生活幾年的地方,接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一下南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的宿舍條件吧。
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍條件怎么樣:
答:據(jù)了解,南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的宿舍分為6人間,宿舍實(shí)行公寓式管理,宿舍內(nèi)不僅有空調(diào)、電風(fēng)扇、書(shū)桌、衣柜等等,而且還有獨(dú)立的衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái),且每層都有自助洗衣房,宿舍環(huán)境和設(shè)施都非常好。
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍照片:
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介:
辦學(xué)歷史
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校起源于1951年創(chuàng)辦的南陽(yáng)衛(wèi)校,2004年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。2006年,南陽(yáng)市委、市政府對(duì)南陽(yáng)醫(yī)學(xué)教育資源進(jìn)行整合,將南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校(含南陽(yáng)理工學(xué)院國(guó)醫(yī)藥系(原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)))、南陽(yáng)市一職專(zhuān)委托南陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)實(shí)行“五統(tǒng)一”(人、財(cái)、物、教學(xué)、行政管理)代管,形成了以中西醫(yī)兼優(yōu)、醫(yī)護(hù)藥技康養(yǎng)管門(mén)類(lèi)齊全的辦學(xué)格局。
辦學(xué)條件
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校位于河南省南陽(yáng)市臥龍路1439號(hào),校園占地1316畝,校舍建筑面積51.42萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.33億元;圖書(shū)館總藏書(shū)量175萬(wàn)冊(cè),其中紙質(zhì)圖書(shū)123萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)52萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1300余種。學(xué)校內(nèi)設(shè)20個(gè)黨政群團(tuán)機(jī)構(gòu),14個(gè)教學(xué)系(部、院),6個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。
院系設(shè)置
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校下設(shè)臨床醫(yī)學(xué)系、中醫(yī)系、藥學(xué)系、針灸骨傷系、護(hù)理系等14個(gè)教學(xué)系(部、院),開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、衛(wèi)生信息管理等22個(gè)高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)和1個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
王牌專(zhuān)業(yè)
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè),河南省教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),河南省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè);全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)。小編對(duì)南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校近年來(lái)在專(zhuān)業(yè)上的建設(shè)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理,具體如下:
中央財(cái)政支持的建設(shè)項(xiàng)目:中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)
省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目:臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)
省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè):護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
河南省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)
師資力量
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?,F(xiàn)擁有一支師德高尚、實(shí)踐技能過(guò)硬的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師842人,其中:高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)390人(正高111人),碩士以上學(xué)位教師448人(其中博士學(xué)位15人),外國(guó)文教專(zhuān)家6人。5人被聘為高校碩士、博士生導(dǎo)師。“雙師型”教師388人,占專(zhuān)任教師比例為55.99%。
最后再來(lái)看看南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)生們是如何評(píng)價(jià)這所學(xué)校的吧:
1、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校一個(gè)圖書(shū)館,一棟實(shí)驗(yàn)樓,還有一個(gè)人體生命科學(xué)館,這三個(gè)我愿稱(chēng)之為這個(gè)學(xué)校最好的了,圖書(shū)館還是挺大的,有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)也還是挺多的,實(shí)驗(yàn)樓也很大,上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候去,不過(guò)大部分教室都沒(méi)怎么用到,人體生命科學(xué)館是真不錯(cuò),里面都是真標(biāo)本,不過(guò)只有一層,而且一般時(shí)間都進(jìn)不去,只有上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,有相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候會(huì)讓我們?nèi)?,平常都是關(guān)著的
2、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校中醫(yī)系的教學(xué)環(huán)境,中醫(yī)系的老師我都是覺(jué)得非常棒的。有很多我喜歡的老師,也學(xué)到了很多的東西。如果對(duì)中醫(yī)感興趣,有志于中醫(yī)的同學(xué),我相信你一定會(huì)在中醫(yī)系待的很好。
3、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校主校區(qū)有三個(gè)食堂,里面也沒(méi)有太多什么特色,吃多了就膩了,三個(gè)食堂聽(tīng)著挺多的,其實(shí)東西都差不多,學(xué)校里面的什么店面小吃,根本就沒(méi)有……最近正在建的一棟樓也不知道干什么的,奶茶店也就一家蜜雪冰城,一家普通飲料店,其他開(kāi)的吃的店面,真沒(méi)有……而且學(xué)校里面外賣(mài)是進(jìn)不來(lái)的,你點(diǎn)了外賣(mài)只能去旁邊的圍欄拿,至于超市的話,學(xué)校里面也就一個(gè),買(mǎi)點(diǎn)日用品,水果,零食還是行的
4、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校有兩個(gè)四百米大操場(chǎng),新操場(chǎng)是2020年疫情期間建的,所以看起來(lái)還很新,兩個(gè)操場(chǎng)就挨著,為什么挨著呢,因?yàn)閷W(xué)校小唄,老操場(chǎng)中間是真草,一般人都少點(diǎn)。
5、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍環(huán)境我覺(jué)得其實(shí)已經(jīng)比絕大多數(shù)學(xué)校強(qiáng)了,回想起在學(xué)校呆的時(shí)間,我甚至覺(jué)得沒(méi)待夠就要去實(shí)習(xí)了。嘖嘖嘖,可惡的專(zhuān)科制度,兩年理論一年實(shí)習(xí)。如果兩年里你不自己加班加點(diǎn)學(xué)你是根本掌握不了那么多知識(shí)的,而且學(xué)校的課程安排的也很緊張,好像課程安排的好像形式一樣,對(duì)這方面真的很無(wú)奈。
以上資料僅供參考,具體根據(jù)實(shí)際情況分析。