更新日期:2022-12-13 15:50
山西師范大學是一本嗎?關于這個問題的解答,同學們可以根據(jù)學校錄取批次來看。那么邦博爾招生網(wǎng)整理了山西師范大學是幾本的信息,方便學生和家長參考:
通過近年山西師范大學在各地錄取批次得知:山西師范大學在山西省為第一批次錄取,所以我們通常認為山西師范大學是一本大學;而在安徽、四川、河南、貴州、陜西、廣西、江西、黑龍江、山西、甘肅、新疆、云南等省是第二批次招生,所以又可以說山西師范大學是二本院校。
具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,如下:
山西師范大學各省市錄取批次
山西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批B段 | 507 | 31003 | 498 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批B段 | 523 | 5775 | 517 |
安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 490 | 97659 | 435 |
四川 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 489 | 111395 | 426 |
河南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 510 | 118120 | 405 |
貴州 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 430 | 64584 | 360 |
陜西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 443 | 65083 | 344 |
廣西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 429 | 76065 | 343 |
江西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 498 | 63629 | 440 |
黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 405 | 46794 | 308 |
山西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 462 | 58838 | 417 |
甘肅 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批K段 | 420 | 44529 | 345 |
新疆 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 442 | 0 | 334 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 525 | 20126 | 480 |
四川 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 543 | 16505 | 466 |
河南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 530 | 21635 | 445 |
貴州 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 545 | 10803 | 471 |
陜西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 486 | 14138 | 400 |
廣西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 529 | 11499 | 421 |
江西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 532 | 13324 | 472 |
黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 464 | 7761 | 365 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 507 | 8791 | 450 |
甘肅 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批K段 | 498 | 5332 | 425 |
云南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預科 | 575 | 12017 | 505 |
山西師范大學辦學層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 山西省 |
創(chuàng)建時間 | 1958年 | 博士點數(shù)量 | 一級:5,二級:0 |
碩士點數(shù)量 | 一級:23,二級:0 | 學校類型 | 師范類 |
所在城市 | 臨汾市 | 辦學層次 | 普通本科 |
學?,F(xiàn)有全日制本科生17146人,全日制研究生3588人,非全日制研究生316人;設有22個學院,55個本科專業(yè),23個一級碩士學位授權學科,11個碩士專業(yè)學位類別,5個一級博士學位授權學科,2個博士后流動站,1個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊,1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,1個山西省服務產業(yè)創(chuàng)新學科群,2個省級重點學科,21個省級重點建設學科,3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,3個山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術教育基地,4個山西省高校人文社科重點研究基地,承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”,承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目,有6個國家級特色專業(yè)、11個國家級一流本科專業(yè)建設點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)、6個省級特色專業(yè),16個省級一流本科專業(yè)建設點,4門國家級一流本科課程,24門省級精品課程(精品共享課程),10個省級實驗教學示范中心。
學校高度重視本科教學工作,不斷深化教育教學改革。2014年實施“以學生為中心”的課堂教學改革,2016年實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革,2019年實施本科教育質量提升計劃。學校始終堅持“以本為本”,把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。近年來,學校教育教學質量穩(wěn)步提升,就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,畢業(yè)生受到社會各界廣泛歡迎和認可。
學校重視精神文明建設,先后榮獲全國師德師風建設先進單位、山西省文明和諧單位標兵等榮譽稱號,大學生社會實踐活動連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。