樂山師范學(xué)院是幾本？樂山師范學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高等學(xué)校，入選教育部“東部高校對口支援西部高校計(jì)劃”、四川省卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃。對于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進(jìn)行了解。不同層次的本科學(xué)校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學(xué)生就需要了解清楚學(xué)校究竟是幾本才能更好的填報(bào)志愿。那么，接下來就給大家介紹下樂山師范學(xué)院的本科屬性。

通過近年樂山師范學(xué)院在各地錄取批次得知：樂山師范學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取，所以樂山師范學(xué)院是二本大學(xué)。

具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

樂山師范學(xué)院各省市錄取批次

樂山師范學(xué)院辦學(xué)層次：

繼承創(chuàng)新，臻于至善。學(xué)校傳承武漢大學(xué)抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈，匯集新中國樂山大地的高等教育星火，在改革開放的春風(fēng)中艱難創(chuàng)業(yè)，贏得了全國高等師范專科教育“名校”和“紅旗”美譽(yù)。學(xué)校在新世紀(jì)的浪潮中勵(lì)精圖治，跨越發(fā)展，書寫了新建本科院校奮進(jìn)領(lǐng)先的篇章。新時(shí)代、新使命，學(xué)校蓄勢待發(fā)，開啟了全面建設(shè)特色鮮明的省屬一流大學(xué)的新征程。辦學(xué)以來，學(xué)校始終不渝地堅(jiān)守扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)邦的教育情懷；始終不渝地砥礪銳意改革、戮力同心地奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)；始終不渝地弘揚(yáng)“敢為人先、臻于至善”的精神傳統(tǒng)；始終不渝地鍛造“弘毅自強(qiáng)、篤學(xué)踐行”的校訓(xùn)品格。學(xué)校面向農(nóng)村基礎(chǔ)教育探索出的“主輔修制”“?？h結(jié)合、雙向育人”“培養(yǎng)方案整體改革”等教學(xué)成果榮獲國家級特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，升本以來獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)，多次登上北京人民大會(huì)堂和中央電視臺的舞臺。學(xué)校被國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)納入“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（二期）”項(xiàng)目單位，建設(shè)有1個(gè)國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；建設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”“全國五四紅旗團(tuán)委”“國防教育特色學(xué)校”“省級文明單位”“四川省先進(jìn)單位”“四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”“四川省文明校園”等榮譽(yù)，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓(xùn)示范單位”“四川省依法治校示范校”“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”。

環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚。學(xué)校依山傍水，書香濃郁，占地1150余畝，建筑面積43.3萬平方米，在美麗的蘇稽古鎮(zhèn)大學(xué)城規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)1600畝，建筑面積59萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)書（刊）184.35萬冊，電子書（刊）921萬冊，有48個(gè)數(shù)據(jù)庫，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.9億元?，F(xiàn)有全日制普通本專科在校生18000余人、學(xué)歷留學(xué)生120余人，教職工1400余人，高級職稱近500人，博士、碩士學(xué)位近1100人，全國優(yōu)秀教師1人、省級教書育人名師2人、省級教學(xué)名師4人，享受國務(wù)院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選21人，樂山市各類拔尖、優(yōu)秀人才50人。先后有100余名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校擔(dān)任兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師。

科研突出，特色明顯。學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)省級哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級社會(huì)科學(xué)普及基地、1個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)省級高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)省級高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級遺產(chǎn)旅游重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級高校工程研究中心、2個(gè)市級研究機(jī)構(gòu)和46個(gè)校級研究機(jī)構(gòu)。主辦《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。升本以來獲批國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金等國家級項(xiàng)目50余項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目400余項(xiàng)；獲省、部、市級科研獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)，其中四川省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)30項(xiàng)（含一等獎(jiǎng)1項(xiàng)），四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)（含二等獎(jiǎng)1項(xiàng)）；在Nature等國際期刊發(fā)表SCI、SSCI收錄論文及國內(nèi)核心期刊論文4000余篇。在郭沫若研究、蘇軾研究、教師教育、特殊教育、林竹資源開發(fā)與利用、世界遺產(chǎn)保護(hù)與旅游研究、硅材料與新能源技術(shù)應(yīng)用、社會(huì)治理、互聯(lián)網(wǎng)自然語言智能處理、廢棄物資源化利用等方面特色較突出。