西安交通工程學(xué)院是幾本？西安交通工程學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。對(duì)于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進(jìn)行了解。不同層次的本科學(xué)校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學(xué)生就需要了解清楚學(xué)校究竟是幾本才能更好的填報(bào)志愿。那么，接下來(lái)就給大家介紹下西安交通工程學(xué)院的本科屬性。

通過(guò)近年西安交通工程學(xué)院在各地錄取批次得知：西安交通工程學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取，所以西安交通工程學(xué)院是二本大學(xué)。

具體，請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

西安交通工程學(xué)院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類(lèi)型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線

新疆	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	327	0	290
安徽	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	452	142466	435
四川	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	445	164388	426
河南	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	417	292646	405
貴州	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	364	128181	360
陜西	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	364	119507	344
寧夏	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	357	24301	350
廣西	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	344	143270	343
江西	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批	447	120840	440
黑龍江	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批A段	349	68673	308
山西	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批C段	401	0	373
甘肅	理科	普通類(lèi)	2022	本科二批K段	371	70964	345
新疆	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	357	0	334
安徽	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	494	42092	480
四川	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	484	59018	466
河南	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	458	86120	445
貴州	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	471	43928	471
陜西	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	415	42908	400
寧夏	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	448	7308	425
廣西	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	424	52868	421
江西	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批	487	40851	472
山西	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批C段	437	0	409
甘肅	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批K段	429	24889	425
云南	文科	普通類(lèi)	2022	本科二批及預(yù)科	519	36699	505

西安交通工程學(xué)院辦學(xué)層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	陜西省教育廳
創(chuàng)建時(shí)間	1994年	博士點(diǎn)數(shù)量	一級(jí):0，二級(jí):0
碩士點(diǎn)數(shù)量	一級(jí):0，二級(jí):0	學(xué)校類(lèi)型	理工類(lèi)
所在城市	西安市	辦學(xué)層次	普通本科

學(xué)校堅(jiān)持“人文、科技、創(chuàng)新”和諧統(tǒng)一的辦學(xué)理念，秉承“自強(qiáng)不息、修德載物”的校訓(xùn)和“篤實(shí)惟新、負(fù)重圖強(qiáng)、馳而不息、交通報(bào)國(guó)”的大學(xué)精神，堅(jiān)持“地方性、行業(yè)性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，根植陜西、輻射全國(guó)，服務(wù)軌道交通行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，經(jīng)過(guò)二十多年建設(shè)發(fā)展，形成了以軌道交通學(xué)科專(zhuān)業(yè)為主的辦學(xué)特色和以校企合作產(chǎn)教融合“中興模式”為引領(lǐng)的多類(lèi)型協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式特色，構(gòu)建和完善“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升和實(shí)踐鍛煉”五位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，著力建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、區(qū)域一流、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置以工學(xué)為主，以軌道交通類(lèi)、電氣信息類(lèi)、人文與管理類(lèi)學(xué)科群建設(shè)為重點(diǎn)，形成了工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科專(zhuān)業(yè)融合協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系，開(kāi)設(shè)20個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有軌道交通信號(hào)與控制、交通運(yùn)輸、車(chē)輛工程、交通工程、財(cái)務(wù)管理、通信工程6個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)；通信技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、城市軌道交通控制4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。交通運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；“火車(chē)俠眾創(chuàng)空間”獲批為市級(jí)眾創(chuàng)空間。

學(xué)校貫徹國(guó)際化教育理念，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，注重對(duì)外交流和國(guó)際教育合作，開(kāi)展多形式的國(guó)際交流活動(dòng)。先后與法國(guó)普瓦提埃大學(xué)、澳大利亞中央昆士蘭大學(xué)、泰國(guó)先皇技術(shù)學(xué)院、馬來(lái)西亞科技大學(xué)等開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、教師培訓(xùn)等方面的校際合作，為拓寬國(guó)際視野以及推進(jìn)教育國(guó)際化奠定了基礎(chǔ)。