寧德排名前十的高中，分別有壽寧縣第一中學(xué)、寧德第一中學(xué)、寧德市高級(jí)中學(xué)、古田縣第一中學(xué)、福鼎二中、寧德市民族中學(xué)、福安市第三中學(xué)、福安市第二中學(xué)、古田縣玉田中學(xué)、霞浦縣第七中學(xué)，告訴您寧德市十大高中排名一覽表的詳細(xì)內(nèi)容，供您參考選擇。

排名一：壽寧縣第一中學(xué)

福建省壽寧縣第一中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)壽寧一中，創(chuàng)辦于1938年，是福建省的一所公立高中。新校區(qū)現(xiàn)占地面積56626平方米，校舍建筑面積28615平方米，綠地面積 8196.9平方米。該校經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善，新建了宿舍、教學(xué)樓等，布局合理，教學(xué)、生活環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校教職工182人，其中中共黨員64人，高級(jí)教師68人，一級(jí)教師59人，教學(xué)水平較高。自建校以來(lái)，學(xué)校因辦學(xué)成果顯著而獲得了較多榮譽(yù)，受到多方廣泛贊譽(yù)。

排名二：寧德第一中學(xué)

福建省寧德第一中學(xué)創(chuàng)辦于1940年，是福建省的一所中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春。教學(xué)設(shè)施配備齊全，有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)人造草足球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)、高標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)樓、綜合教學(xué)樓等，布局合理，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，專(zhuān)任教師中其中特級(jí)教師1人，省學(xué)科帶頭人3人，市學(xué)科帶頭人1人，教學(xué)水平較高。自建校以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成果顯著，還獲得了較多榮譽(yù)，廣受多方贊譽(yù)。

排名三：寧德市高級(jí)中學(xué)

寧德市高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于2001年，是福建省的一所中學(xué)。學(xué)校占地面積100多畝，建筑面積3.6萬(wàn)平方米。地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利暢達(dá)，是莘莘學(xué)子求學(xué)之地和成才沃土。該校還具有良好的師資條件，現(xiàn)有專(zhuān)任教師112名，中、高級(jí)教師占教師總數(shù)的68%，其中高級(jí)職稱(chēng)31名，中級(jí)職稱(chēng)41名，教學(xué)水平較高。近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步上升，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

排名四：古田縣第一中學(xué)

古田縣第一中學(xué)創(chuàng)辦于1943年，是寧德市的一所公立中學(xué)。學(xué)校占地面積102畝，建筑面積54284.49平方米，共有42個(gè)教學(xué)班，在校生2163人，辦學(xué)規(guī)模較大。該校師資力量雄厚，共有教職工191人，其中高級(jí)教師91人，特級(jí)教師1人，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。古田一中自建校以來(lái)，堅(jiān)持立德為先，教學(xué)為主，育人為本的辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不同時(shí)期在德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育諸方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，辦出特色，形成傳統(tǒng)，為社會(huì)所公認(rèn)。

排名五：福鼎二中

福鼎市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，是福建省的一所高中?，F(xiàn)占地130畝，建筑面積18332平方米，46個(gè)教學(xué)班，教職工157人，在校生2450人。該校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善。現(xiàn)該校硬件設(shè)施齊全，教學(xué)樓、多媒體教室等一應(yīng)俱全，布局合理，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)水平較高。經(jīng)過(guò)五十年不懈地努力，形成了自己的辦學(xué)特色，為國(guó)家和社會(huì)輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格人才，深受各界好評(píng)。

排名六：寧德市民族中學(xué)

寧德市民族中學(xué)創(chuàng)建于1958年，位于中國(guó)畬族人口最為聚居的福安市，是首批七所全國(guó)民族中學(xué)示范校之一，福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，福建省創(chuàng)辦最早、唯一以畬族學(xué)生為主的少數(shù)民族重點(diǎn)完全中學(xué)，是福建省民族教育的窗口。該校師資力量雄厚，學(xué)校有教職工213人，其中專(zhuān)任教師193人，正高級(jí)職稱(chēng)1人，教學(xué)水平較高；學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；教學(xué)質(zhì)量較高，辦學(xué)成果顯著。

排名七：福安市第三中學(xué)

福安三中為福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中、福建省初中課程改革實(shí)驗(yàn)基地校、福建省高中課程改革樣本校、寧德市第十屆文明學(xué)校等。該校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專(zhuān)業(yè)合格、教風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)良好的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)水平較高；硬件設(shè)施齊全，擁有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓等，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。學(xué)校堅(jiān)持依法治校、科學(xué)管理、以人為本、科研興校的辦學(xué)思想，以文明、誠(chéng)信、博學(xué)、創(chuàng)新為校訓(xùn)，形成愛(ài)生、求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作的教風(fēng)和勤學(xué)、多思、好問(wèn)、成才的學(xué)風(fēng)，辦學(xué)成果顯著。

排名八：福安市第二中學(xué)

福安二中創(chuàng)辦于1955年7月，坐落于福安市賽江之濱的閩東賽岐經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校占地54536平方米，總建筑面積29488平方米。校園古木蔥籠，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。該校師資力量雄厚，學(xué)?，F(xiàn)有教職工183人，其中，專(zhuān)任教師164人，高級(jí)教師31人，教學(xué)水平較高。學(xué)風(fēng)優(yōu)良，辦學(xué)成果顯著。該校始終遵循黨和國(guó)家的教育方針，以創(chuàng)建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)為目標(biāo)，以教科研為先導(dǎo)，以課程改革為目標(biāo)載體，不斷進(jìn)行教育思想、教育內(nèi)容、教育方法、教育手段、評(píng)價(jià)測(cè)試體系的改革，進(jìn)一步優(yōu)化教育的全過(guò)程，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

排名九：古田縣玉田中學(xué)

福建省古田縣玉田中學(xué)，是寧德市重點(diǎn)中學(xué)，創(chuàng)辦于1974年。學(xué)校現(xiàn)有教職員工141人，初中20個(gè)班級(jí)，高中28個(gè)班級(jí)，學(xué)生2000余人。該校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善，現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓、科技樓等一應(yīng)俱全，基本能滿足教學(xué)工作的需要。近年來(lái)，學(xué)校經(jīng)全體教職員工的共同努力，學(xué)校的教育已經(jīng)取得了顯著成績(jī)并迅速發(fā)展，多項(xiàng)成就均名列省、市、縣同類(lèi)學(xué)校的前茅，辦學(xué)成果顯著。

排名十：霞浦縣第七中學(xué)

福建省霞浦縣第七中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，是福建省的一所中學(xué)。學(xué)校占地46660平方米，建筑面積19590平方，依山傍水，四周青樹(shù)翠蔓，風(fēng)景秀麗。該校硬件設(shè)施齊全，圖書(shū)館、多媒體教室等一應(yīng)俱全，布局合理，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)水平較高。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，把握特色，落實(shí)課改，不斷提高整體辦學(xué)水平和師生整體素質(zhì)，取得了可喜的成績(jī)和辦學(xué)效益。