每個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章一般都會(huì)包括學(xué)校的基本情況、相關(guān)政策、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容，這些對(duì)于同學(xué)們來(lái)說是非常重要的;在報(bào)考學(xué)校是能起到很大的作用。以下是小編整理的關(guān)于昆明第三中學(xué)的招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息，同學(xué)們可以作為參考，報(bào)考自己喜歡的學(xué)校。

昆明第三中學(xué)招生計(jì)劃

招生計(jì)劃：昆明市第三中學(xué)新高一計(jì)劃招605人，其中面向郊縣(市)區(qū)招收180人、民族生30人;昆三中經(jīng)開區(qū)學(xué)校招公費(fèi)住校生220名;滇池中學(xué)計(jì)劃招收公費(fèi)走讀生100人，擇校走讀生125人，州市自主招生30人。

昆明第三中學(xué)簡(jiǎn)介

昆明第三中學(xué)創(chuàng)建于1907年，歷經(jīng)寒暑近百載，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才和普通勞動(dòng)者。

學(xué)校有一個(gè)“講政治，講正氣”的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉政，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意改革。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)班子已形成了“埋頭苦干，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，深入實(shí)際”的作風(fēng)，深受教職工信賴。 昆明三中有一支精神充實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)的教職工隊(duì)伍。教師們以良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。近年來(lái)，昆三中以“育人為本、教學(xué)為主、貫徹方針、面向全體、打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為學(xué)校的辦學(xué)思想。堅(jiān)持德育工作以愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義為主線，以教會(huì)學(xué)生做人為目的，深入開展“一文明、三愛護(hù)”養(yǎng)成教育活動(dòng);通過必修課、選修課和活動(dòng)課來(lái)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育課程化，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑和積極主動(dòng)的發(fā)展。

昆明第三中學(xué)辦學(xué)特色

一、 兩個(gè)文明一起抓 學(xué)校把創(chuàng)建文明單位放在辦學(xué)工作的重要地位。大家認(rèn)識(shí)到，而辦好學(xué)校必須兩個(gè)文明一起抓，把教育教學(xué)和精神文明放在同等重要的地位一起抓好。

二、抓教育質(zhì)量 全面推行素質(zhì)教育 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展”，將素質(zhì)教育做真，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)認(rèn)知和思辯的能力，最大限度地提高學(xué)習(xí)效益。課堂常規(guī)教學(xué)的管理，是素質(zhì)教育目標(biāo)課程化的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校主要從“五認(rèn)真”來(lái)落實(shí)：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測(cè)和考試。要求教師認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。

昆明第三中學(xué)綠草如茵，小橋碧池，長(zhǎng)廊綠蔭，現(xiàn)代教學(xué)大樓、科技大樓、體育訓(xùn)練場(chǎng)館、音樂、美術(shù)、地理專用教室等教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，優(yōu)美的育人環(huán)境為師生創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)條件。感興趣的同學(xué)都可以報(bào)考。