因?yàn)槊磕甑?a href="http://markerde.com/" target="_blank">招生季都是在暑假的時(shí)候，所以這就導(dǎo)致了家長(zhǎng)們沒(méi)有時(shí)間到學(xué)校了解，因?yàn)榧议L(zhǎng)是沒(méi)有暑假的，這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)是在上班，為了解決這一情況，小編就準(zhǔn)備了貴州大學(xué)附屬中學(xué)招生辦聯(lián)系電話，供與參考。

貴州大學(xué)附屬中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：0851-88405260 83657566 83657577

貴州大學(xué)附屬中學(xué)校園動(dòng)態(tài)

貴州大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性高中課堂教學(xué)改革示范項(xiàng)目建設(shè)暨培訓(xùn)會(huì)

貴大附中創(chuàng)建省級(jí)示范性高中課堂教學(xué)改革示范項(xiàng)目建設(shè)暨培訓(xùn)會(huì)于2019年5月14日16:10在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)，會(huì)議由學(xué)校副校長(zhǎng)趙俊光主持，參會(huì)人員有特聘督導(dǎo)專(zhuān)家丁芳、楊佐宇，全體干部、教師及相關(guān)人員。

會(huì)議首先由課堂教學(xué)改革示范項(xiàng)目執(zhí)行組長(zhǎng)楊永高主任做項(xiàng)目實(shí)施工作安排。楊主任為教職工講解了《課堂教學(xué)改革資料(一)》中的任務(wù)劃分以及任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)常規(guī)課堂活動(dòng)開(kāi)展做了相關(guān)要求，最后對(duì)落實(shí)課堂改革做了具體安排。

接著，特聘督導(dǎo)專(zhuān)家、原貴陽(yáng)市教科所副所長(zhǎng)丁芳就課堂教學(xué)改革指導(dǎo)發(fā)言。丁副所長(zhǎng)表示聽(tīng)了附中絕大部分學(xué)科的課之后，感覺(jué)到附中的教師團(tuán)隊(duì)是一支特色鮮明，有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的隊(duì)伍，其中不乏敬業(yè)且有水平的教師，教師們普遍都有新型的教學(xué)思維和與新課改相符的教學(xué)方法。

但與此同時(shí)，丁副所長(zhǎng)也提出了一些附中教師們需完善的不足之處，她反復(fù)強(qiáng)調(diào)要想進(jìn)行課堂改革，就要將“以學(xué)定教”落到實(shí)處，要關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生“體驗(yàn)”。

特聘督導(dǎo)專(zhuān)家、原貴陽(yáng)市第九中學(xué)校長(zhǎng)楊佐宇就項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長(zhǎng)說(shuō)自己從去年十月來(lái)到附中到現(xiàn)在，親身經(jīng)歷也見(jiàn)證了附中的變化。課堂教學(xué)是“申示”要考察的重點(diǎn)項(xiàng)目，作為附中的一份子，我們要弄清“為什么要做?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?”。

接著，楊校長(zhǎng)還對(duì)《示范性普通高中評(píng)估方案》中的細(xì)則進(jìn)行了解讀，還對(duì)創(chuàng)建工作提出了建議，提出了課堂教學(xué)改革的具體實(shí)施的關(guān)注點(diǎn)和要點(diǎn)。最后，楊校長(zhǎng)表示自己對(duì)附中的“申示”工作充滿(mǎn)信心。

學(xué)校校長(zhǎng)劉隆華作題為《聚焦課堂教學(xué)——基于示范性高中評(píng)估的課堂教學(xué)》的專(zhuān)題講座。

一、評(píng)估方案解讀。劉校長(zhǎng)首先就《示范性普通高中評(píng)估方案》進(jìn)行了解讀，然后明晰了課堂教學(xué)改革示范建設(shè)中附中教師們的任務(wù)，從學(xué)校、教研組、學(xué)科組到專(zhuān)任教師四個(gè)不同層面去理解了這些任務(wù);

二、當(dāng)下課堂評(píng)價(jià)。劉校長(zhǎng)提出“成也課堂，敗也課堂”、“教師的真功夫是在課堂上展現(xiàn)的”，并對(duì)當(dāng)下的課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出“聚焦課堂”的要點(diǎn);

三、專(zhuān)家評(píng)課視角。劉校長(zhǎng)從課堂觀察的角度來(lái)解析教師應(yīng)該如何進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì);四、好課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。劉校長(zhǎng)談到了“好課”的定義以及前提條件、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。最后，劉校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課堂評(píng)價(jià)是一項(xiàng)十分復(fù)雜而又艱難的工作，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，沒(méi)有最優(yōu)，只有更優(yōu)。”

最后，由學(xué)校副校長(zhǎng)趙俊光做總結(jié)發(fā)言。趙副校長(zhǎng)表示課堂教學(xué)改革工作任重道遠(yuǎn)，需要附中上上下下的協(xié)力齊行，教師們一定要“聚焦課堂”，從細(xì)節(jié)入手、從根本入手去完成學(xué)校的課堂教學(xué)改革示范項(xiàng)目建設(shè)工作，優(yōu)化自己的課堂，真正做到“以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展”。

有了學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話，家長(zhǎng)就不用擔(dān)心會(huì)耽誤家長(zhǎng)上班的時(shí)間同時(shí)也不會(huì)耽誤學(xué)生上學(xué)的時(shí)間，而且家長(zhǎng)只需要打一個(gè)電話去學(xué)校咨詢(xún)就能知道今年學(xué)校招生的細(xì)節(jié)。