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織金第三中學(xué)怎么樣、好不好

來源:織金第三中學(xué)  更新日期:2020-11-13 09:52

每個省份高中學(xué)校一般都很多,所以家長在選擇學(xué)校之前都要想好學(xué)生適合什么樣的教學(xué)方式,每個學(xué)校都有自己的不同之處,家長們想要在這么多學(xué)校里面找到學(xué)生既喜歡又適合的,而小編就準(zhǔn)備了織金第三中學(xué)相關(guān)信息,供與參考。

織金第三中學(xué)概況

貴州省織金縣第三中學(xué),座落在古城織金東面,它依山而建,前有斗篷沖霄,后有晚鐘驚夢,左有玉筆增輝,右有東湖比鄰,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境溫馨,可謂地靈人杰。這里是學(xué)習(xí)的樂園,這里是執(zhí)著者追求夢想的天堂。孩子的青春在這里插上飛翔的翅膀,孩子的青春在這里閃爍耀眼的光芒,這是一片充滿希望的熱土,一個讓無數(shù)學(xué)子魂牽夢繞的地方。

辦學(xué)歷史

回顧歷史,近半個世紀(jì)的滄桑風(fēng)雨、璀璨輝煌,見證了學(xué)校的成長。1972年12月,在羅正明校長的竭力爭取和織金縣委、政府的關(guān)懷下,織金縣第三中學(xué)誕生了。它歷經(jīng)了羅正明(在任1972—1978)、曾明正(在任1978—1983)、姚臻林(在任1983-1985)、帥孟華(在任1985-1988)、黃永正(在任1988-1990)、胡志強(在任1990-1992)、周佐信(在任1992-1994)、馬文淵(在任1994-2014)、張襲義(在任2014.02—2017.10)、宋芳(2017.10—今)幾任校長及一代又一代的三中人的努力打造,使三中成為織金縣七所完全中學(xué)之一。乘著教育改革的春風(fēng),2014年3月,織金縣出臺了關(guān)于實施初高中分離辦學(xué)的方案,織金三中進(jìn)行初高中分離辦學(xué),定位為獨立普通高中。

1.1

辦學(xué)條件

四十多年來,昔日破舊不堪的教學(xué)樓,簡陋無比的教育教學(xué)設(shè)備,陳舊老化的辦公設(shè)施已隨著歲月的流逝成為每一個三中人遠(yuǎn)去的記憶。今天,織金三中已成長為擁有280名教師、5000多名學(xué)子的大型獨立高中,目前是織金縣僅有的三所獨立高中之一。

學(xué)校占地面積27028平方米,其中建筑面積21626平方米,活動場地8600平方米,綠化面積4600多平方米。在校舍建筑中,教學(xué)用房4幢,辦公用房1幢?,F(xiàn)建有教師宿舍5幢,建筑面積16000多平方米。建有專用教室80個,均屬多媒體教室,并配有“班班通”設(shè)備;建有網(wǎng)絡(luò)微機室、理化生實驗室、錄播室、圖書室、閱覽室,各種設(shè)施設(shè)備基本能滿足教學(xué)需求。

學(xué)校創(chuàng)辦以來,高、初中畢業(yè)生已達(dá)數(shù)萬多人,其中為各級各類高等學(xué)校輸送合格人才數(shù)千人,涌現(xiàn)出韓曉虎、董正嬌、周遠(yuǎn)航、李正、吳國平、李成章、鄧垚、李贊等大批優(yōu)秀的三中學(xué)子;學(xué)校中考、高考成績連續(xù)10年居于縣直中學(xué)第二層次第一名;學(xué)校教育教學(xué)管理也多次榮獲縣直中學(xué)第二層次學(xué)校一等獎;學(xué)校黨支部12年來被縣評為“優(yōu)秀黨支部”,其中5次被畢節(jié)地(市)表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。學(xué)校團(tuán)委近十年來,也一直被團(tuán)縣委表彰為“五·四紅旗團(tuán)委”,其中4次被團(tuán)地委表彰為“優(yōu)秀紅旗團(tuán)委”。

辦學(xué)榮譽

師生在參加各種各類技能大賽中,歷次獲獎,僅近三年來,學(xué)校教師在省、地、縣各類獎項中,共有100多人次獲得獎勵;學(xué)生在參加國家、省、地、縣組織的各類競賽中,有103名學(xué)生分別獲得國家級、省級、地級獎。

德育方面也取得了令人矚目的成績,曾先后被評為“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動先進(jìn)單位”、“貴州省‘強基固本’100所重點學(xué)校”、“畢節(jié)地區(qū)德育先進(jìn)校”、“畢節(jié)地區(qū)德育工作示范校”、“畢節(jié)地區(qū)消防安全教育示范校”、“畢節(jié)市‘五好’關(guān)工委”、“畢節(jié)市‘詩教先進(jìn)校’”、“畢節(jié)市陶研會項目學(xué)校”“‘三生、四愛、五心、五好’縣級示范校” 等。

辦學(xué)目標(biāo)

在長期的教育探索和實踐中,學(xué)校以“塑人文校園、辦特色高中”為辦學(xué)目標(biāo),以“育人為本、注重內(nèi)涵、止于至善、創(chuàng)新超越” 為辦學(xué)理念,以 “正氣、志氣、尚禮、有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代公民”為培養(yǎng)目標(biāo),以“明德、正心、精業(yè)、行遠(yuǎn)”為校訓(xùn),以“厚德、思進(jìn)、育能、達(dá)志”校風(fēng),以“博學(xué)、愛崗、有為、協(xié)作”為教風(fēng),以“尊師、有志、樂學(xué)、篤行”為學(xué)風(fēng),在辦學(xué)目標(biāo)上努力做到辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,育人有特長;在校園建設(shè)上力求把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的校園,全面發(fā)展的學(xué)園,開拓創(chuàng)新的樂園,優(yōu)美典雅的花園。

近年來,隨著教育改革的深入發(fā)展,學(xué)校也加快了發(fā)展的步伐,現(xiàn)在,學(xué)校在新的管理團(tuán)隊的帶領(lǐng)下,全校師生精誠團(tuán)結(jié)、親密協(xié)作、奮力拼搏,正沿著“塑人文校園 辦特色高中”的目標(biāo)逐步把三中建設(shè)成為管理一流、師資一流、教學(xué)一流、環(huán)境一流、素質(zhì)教育一流的品牌學(xué)校。

前路漫長,全體三中人將努力拼搏,奮勇前行,放眼全市、全省,不斷以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)父老!

各個地方有很多的學(xué)校,但是每個學(xué)校的教學(xué)方式,師資、環(huán)境等方面都是不一樣的,所以家長們就要想好孩子應(yīng)該如何挑選學(xué)校,師資、環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量,這樣可以把范圍縮小,家長也就有方向,就不用大范圍的去了解哪些學(xué)校,還能節(jié)省時間。

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