環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)的根本地方，師資也是家長(zhǎng)在找學(xué)校的基礎(chǔ)，但是選擇學(xué)校也不簡(jiǎn)單，這需要家長(zhǎng)們要去多了解一些學(xué)校的信息，這樣才能知道自己的孩子適合報(bào)讀哪所學(xué)校，而小編準(zhǔn)備了貴州江口中學(xué)相關(guān)信息，供與參考。

貴州江口中學(xué)概況

江口中學(xué)坐落于神奇峻秀的梵凈山山麓，風(fēng)景秀麗的錦江河畔。綺麗的田園生態(tài)，誘人的自然景色，讓這所飽經(jīng)風(fēng)雨的學(xué)校更具生機(jī)活力。她始建于1942年(民國(guó)31年),七十年風(fēng)雨滄桑，幾代人篳路藍(lán)縷,江口中學(xué)如今發(fā)展成為肩負(fù)江口國(guó)民基礎(chǔ)教育重任的高級(jí)中學(xué)，是江口縣建設(shè)發(fā)展的重點(diǎn)中學(xué)，銅仁地區(qū)首批地級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有教職工166人，專(zhuān)任教師145人，其中高級(jí)教師46人，省級(jí)骨干教師3人，地級(jí)骨干教師6人;全校45個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2518人。

辦學(xué)歷史

在交織著風(fēng)霜與陽(yáng)光、艱辛與喜悅的歷史長(zhǎng)河中，以楊秀濤、黃潔塵、等為代表的幾代江中人，相傳薪火，默默地書(shū)寫(xiě)著江口中學(xué)滄桑巨變的發(fā)展歷史，靜靜地構(gòu)筑她生命延續(xù)的永恒脈絡(luò)，并培養(yǎng)出彭華、吳新亮、蔣久林、龍黔石、李喬生、秦如培等有為于國(guó)家社會(huì)的莘莘學(xué)子。

在“強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教”的歷史背景下，學(xué)校緊緊圍繞“發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)”，按照“三個(gè)面向”、“四個(gè)統(tǒng)一”的總體要求，遵循“以學(xué)生發(fā)展為本”的育人理念，秉承“崇善、勤勉、睿智、陽(yáng)光”的治校精神，走“依法治校，素質(zhì)立校、教研興校、師資強(qiáng)校”的辦學(xué)發(fā)展路子，向管理求質(zhì)量，靠素質(zhì)求生存，以教研求發(fā)展，以改革求創(chuàng)新。以“德育”凈化人，以“智育”開(kāi)發(fā)人，以“體育”強(qiáng)健人，以“美育”升華人，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

辦學(xué)發(fā)展

教學(xué)是學(xué)校工作的中心。學(xué)校堅(jiān)持多腿走路、內(nèi)外相促的辦學(xué)路子，在整合內(nèi)部資源挖掘內(nèi)在潛力的同時(shí)，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。“成都七中”是享譽(yù)全國(guó)的高級(jí)中學(xué)，師資力量雄厚，設(shè)施先進(jìn)，無(wú)論是辦學(xué)水平，還是教育教學(xué)質(zhì)量，堪稱(chēng)全國(guó)一流。2007年，我校不惜投入資金50余萬(wàn)元，成功引進(jìn)“成都七中”優(yōu)質(zhì)教育資源，建起了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了與“成都七中”的聯(lián)網(wǎng)辦學(xué)，開(kāi)通了四個(gè)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)班，使學(xué)生直面接受成都七中教師的網(wǎng)上授課。經(jīng)幾年的教育教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生受到良好教育，內(nèi)在潛力得到有效開(kāi)發(fā)，素質(zhì)提升較快。同時(shí)在成都七中教師的影響和帶動(dòng)下，我校教師的教學(xué)理念悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法有了大的改進(jìn)，教學(xué)技能不斷提高，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。

師資力量

高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。我校按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓落實(shí)、重成效”的師資建設(shè)原則，緊緊圍繞“決戰(zhàn)課堂”，以骨干教師為龍頭，以青年教師為重點(diǎn)，注重師德與業(yè)務(wù)的統(tǒng)一，個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的合作，能力與踐行的結(jié)合，著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，把教師隊(duì)伍建設(shè)成德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的師資隊(duì)伍，形成“個(gè)體有特色，整體有優(yōu)勢(shì)，學(xué)科有骨干，專(zhuān)業(yè)成梯隊(duì)“的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

教學(xué)質(zhì)量

近幾年，由于師生互動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)，勵(lì)精圖治，精誠(chéng)合作，學(xué)校管理日臻完善，年輕教師日漸成熟，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。在全區(qū)“高中教育教學(xué)質(zhì)量及教育教學(xué)管理”評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，尤其是近年高考一本上線(xiàn)獲重大突破，2010年網(wǎng)絡(luò)直播班參考50人一本上線(xiàn)36人，2011年劉姜敏同學(xué)獲得高考理科總分615分的好成績(jī)，安云嬌、劉姜敏二同學(xué)獲全縣高考文理第一名。并獲“全區(qū)安全工作先進(jìn)單位”、“全省優(yōu)秀團(tuán)支部”、“地區(qū)紅旗團(tuán)委”、“全區(qū)紅旗志愿者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在全區(qū)中學(xué)生“三好杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次獲獎(jiǎng)。龔德明同學(xué)不負(fù)全省人民的重托，在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上勇奪10000米競(jìng)賽第二名，為貴州爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為江口爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為江口中學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。125名學(xué)生獲奧賽、作文大賽、學(xué)科小論文等賽獲等次獎(jiǎng)。教師分別在《中國(guó)電腦教育報(bào)》、《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等報(bào)刊發(fā)表教研論文52篇。

在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，6人獲國(guó)家等次獎(jiǎng)，13人獲省等次獎(jiǎng)。在論文評(píng)比中5篇獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，4篇獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，3篇獲省二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文組承擔(dān)的省級(jí)教研課題《中學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)讀導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程與方法研究》經(jīng)省專(zhuān)家驗(yàn)收結(jié)題。截止目前，我校培養(yǎng)出縣級(jí)教學(xué)能手8人，地級(jí)教學(xué)能手1人，省級(jí)骨干教師3人，地級(jí)骨干教師6人，縣管專(zhuān)家1人，全區(qū)優(yōu)秀班主任1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人。

總之，教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勵(lì)精圖治，絕不辜負(fù)孩子的期望和全縣23萬(wàn)人民的重托，以更大的決心和努力，用真誠(chéng)和汗水書(shū)寫(xiě)江中嶄新的歷史，鑄就江中美好的明天!

各個(gè)地方有很多的學(xué)校，但是每個(gè)學(xué)校的教學(xué)方式，師資、環(huán)境等方面都是不一樣的，所以家長(zhǎng)們就要想好孩子應(yīng)該如何挑選學(xué)校，師資、環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量，這樣可以把范圍縮小，家長(zhǎng)也就有方向，就不用大范圍的去了解哪些學(xué)校，還能節(jié)省時(shí)間。