在你的目標沒有達到的情況下，始終不要放棄，放棄立馬就很有可能失敗，只有牢牢的盯住自己的目標，才有可能獲 得成功，如百米賽跑，你要是不管不顧，只管自己一路狂奔，你必定是一馬當先，以下是遵義第四中學(xué)的招生簡章。

遵義四中報名條件及招生對象

統(tǒng)招生與配額生錄取條件：

1. 已參加遵義市中考且填報遵義四中達到錄取線;

2. 綜合文科、地理生物(合卷)、綜合素質(zhì)評價成績都須在B等及以上。

返鄉(xiāng)就讀、隨遷子女、外市考生錄取政策：

參加學(xué)籍所在地中考且語數(shù)外物化總成績占五科滿分85%以上者，先持成績證明、戶口簿到招生處登記，學(xué)校再擇優(yōu)錄取，被錄取學(xué)生不占招生計劃。

遵義第四中學(xué)辦學(xué)宗旨

學(xué)校確立了 “以鄧小平“三個面向”為指針，以教育科研為先導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，全面貫徹教育方針，全面推進以德育為核心、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，全面完成普通高中為高校輸送合格學(xué)生、為地方經(jīng)濟建設(shè)輸送具有較高綜合素質(zhì)的建設(shè)者任務(wù)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的治校方針。

“設(shè)施齊備、功能齊全、管理科學(xué)、師資精良、質(zhì)量一流、全國領(lǐng)先”的發(fā)展目標，“以人為本，因材施教，健全人格，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存”的育人觀，“人人有才、人無全才、揚長補短、人人成才”的成才觀，“品德高尚、身心健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、能力卓越”的學(xué)生培養(yǎng)目標。

遵義第四中學(xué)辦學(xué)特色

長期以來，堅持“以人為本、健全人格、培養(yǎng)特長、面向全體”的教育思想，始終把培養(yǎng)全體學(xué)生全面發(fā)展作為根本任務(wù)。特別重視學(xué)生的個性特長和潛能的發(fā)揮，在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，獨立鉆研，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，鼓勵學(xué)生提出自己的方法和見解，培養(yǎng)學(xué)生探索性思維能力，加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，擴大閱讀范圍，提高知識層面與審美情趣。

同時，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開展豐富多彩的課余文化活動，為學(xué)生提供鍛煉的機會和展示的舞臺。 在長期的積累與沉淀中，逐漸形成了“勤奮求實、文明活潑”的校風(fēng)、“勤學(xué)善問、揚長避短”的學(xué)風(fēng)、“敬業(yè)愛生、求實創(chuàng)新”的教風(fēng)，“開放式辦學(xué)、立體化育人”的辦學(xué)特色。名師享譽全省，學(xué)生遍布天下。

你要是擔心這，擔心那，說得夸張點，甚至還花時間看看別人，那你必敗無疑?？磭H百米決賽，你見過哪個人跑著跑著回頭看看自己跑了多遠了的么?一樣的道理，如果我們還沒有到目標就開始松懈了，為自己一丁點的成功沾沾自喜，不能夠一鼓作氣，那么再而衰，三而竭，越來越累，這也就是為什么很多人，達不到目標的原因了。以上是遵義第四中學(xué)的招生簡章。