路是靠自己走出來(lái)的，雖然路上有許多風(fēng)風(fēng)雨雨艱難困苦，但只要堅(jiān)定信心，一定會(huì)成功?；靵y生起的地方，也是寧?kù)o生起的地方。透過(guò)智慧，哪里有混亂，哪里就有寧?kù)o，骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜，慮不遠(yuǎn)，憂亦近，對(duì)待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對(duì)待，人生定會(huì)更精彩，以下是平昌第二中學(xué)的招生計(jì)劃。

平昌第二中學(xué)招生計(jì)劃

總計(jì)劃：600人

平昌第二中學(xué)歷史沿革

學(xué)校創(chuàng)辦于1982年，其前身為“城關(guān)二小”，原名平昌縣“江口中學(xué)”，當(dāng)時(shí)學(xué)校僅設(shè)初中部，在校學(xué)生不足400人，校址在建設(shè)街現(xiàn)麗蜜飯店處，辦學(xué)條件極為簡(jiǎn)陋。1983年春遷入現(xiàn)址，1984年秋季開(kāi)始招收第一屆高中班，1986年更校名為“平昌縣第二中學(xué)”，高中部開(kāi)始面向全縣招生，1995年更校名為“四川省平昌縣第二中學(xué)”，1999年12月躋身為“巴中市重點(diǎn)中學(xué)”。2001年7月根據(jù)縣委、政府合理規(guī)劃校點(diǎn)布局的辦學(xué)理念，將原縣職中和聾啞校合并于平昌二中(三校合一)，

平昌第二中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

2002年6月平昌二中與北京大學(xué)附中共建北大附中遠(yuǎn)程教育示范校，使用衛(wèi)星+互聯(lián)網(wǎng)的形式，同步、及時(shí)地傳送北大附中優(yōu)秀教育資源，極大地推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)改革。經(jīng)學(xué)校研究決定，北大附中同意，教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，我校與北大附中共建北大附中遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班。

該班著眼于未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才質(zhì)量和人才規(guī)格的需求，按照新的辦學(xué)模式和培養(yǎng)方案，造就基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的優(yōu)秀畢業(yè)生，為他們進(jìn)入高一級(jí)重點(diǎn)學(xué)校繼續(xù)深造和成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福;沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄。我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會(huì)繼續(xù)做下去，攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。以上是平昌第二中學(xué)的招生計(jì)劃。