來源:峨眉山第四中學 更新日期:2020-12-28 13:53
學校發(fā)布的招生計劃對于同學們在填報學校的時候是非常重要的,招生計劃包括了學校計劃招生的人數(shù)。因此,同學們在報考學校的時候也要關注學校的招生計劃。大家在報考學校的時候也要去了解學校的招生計劃,因為每年各個學校的招生人數(shù)都是有限制名額的,所以大家一定要引起重視。選擇適合自己的高中學校。
學校名稱 |
招生計劃 |
峨眉山第四中學 |
550 |
學校自創(chuàng)辦以來,堅持恪守“崇德、敬業(yè)、勵志、博學”的校訓,全面實施素質(zhì)教育,強化學校內(nèi)部管理體制改革,以“三位一體,和諧發(fā)展”作為學校的辦學理念,積極探索多樣化的現(xiàn)代辦學模式,逐步構建了教育、教學、科研三位一體的良性運行機制。
學校以教師的可持續(xù)發(fā)展為突破口,狠抓教師整體素質(zhì)的提高,積極推行“教師結對”活動和“聽課導學”制度,創(chuàng)造性的舉辦了“峨眉四中教師發(fā)展學校”,為教師的學習提高搭建了一個廣闊的平臺。學校以學生的終身發(fā)展為本,尊重個性,分層教學,培養(yǎng)特長,全面發(fā)展,除必修課程外,學校還開設了適宜學生自主發(fā)展的美育課、心理健康課、興趣活動課、藝術體操課、研究性學習等選修課程。
學校高度重視教育科研,響亮地提出了“科研興校,科研強師”的口號,大力開展探究性學習活動并取得顯著效果;以“城鎮(zhèn)初中生審美體驗教育研究”、“初中生自主學習激勵策略實踐研究”等課題為載體,努力推動師生在全員、全程、全方位參與教育科研過程中的讀書活動和終生學習活動。
建校以來,學校順應時代發(fā)展潮流,面向未來,深化改革,加快發(fā)展,爭創(chuàng)一流,以“繪書香校園,建精品學校,育合格人才,創(chuàng)學校品牌”為總體思路,力求使各個方面的工作都達到一流水平。學校先后被評為四川省“體育特色示范學校”、“體育特色傳統(tǒng)項目示范學校”“心理健康實驗學校”、“實施《國家體育鍛煉標準》先進集體”、“無吸煙單位”,并獲樂山市“文明單位”、“校風示范學校”、“依法治校先進集體”、“體育特色學校”等光榮稱號。師生參加各級各類比賽均取得了優(yōu)異的成績,教學質(zhì)量也在不斷提高:從1998年第一屆畢業(yè)生參加會考至今,峨眉四中連年獲得“初中教學質(zhì)量一等獎”;正考入省重點高中的人數(shù)逐年躍升:2002年,峨眉四中正考入四川省重點中學—2003年有121人;2004年135人;,2005年攀至216人;2006年硬上線152人,2007年硬上線135人。
家長和同學們在選擇報考學校的時候,家長都是比較小心謹慎的,要先了解學校的基本情況,學校會提前公布學校的招生對象和招生條件,這是重要的招生信息之一,同學在填報的時候一定要加以關注,避免被報考學校漏掉錄取。希望同學們都能進入自己心儀的高中學校。