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射洪柳樹(shù)中學(xué)2021錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

來(lái)源:射洪柳樹(shù)中學(xué)  日期:2020-12-07 13:56
衡量一所高中的綜合實(shí)力,僅從“學(xué)術(shù)水平”來(lái)評(píng)判是不夠的,還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)后,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇想要報(bào)考的學(xué)校,千萬(wàn)不能盲目的進(jìn)行選擇。接下來(lái)小編給大家介紹一下關(guān)于射洪柳樹(shù)中學(xué)的相關(guān)信息,供大家參考。

射洪柳樹(shù)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

學(xué)校名稱(chēng) 學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
射洪柳樹(shù)中學(xué) 430

四川省射洪縣柳樹(shù)中學(xué)辦學(xué)理念

前沿的辦學(xué)理念。學(xué)校在總結(jié)幾十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代的教育理念,總結(jié)提煉出了“以人為本,樹(shù)德樹(shù)人”的辦學(xué)理念和“法德兩治,和諧發(fā)展”的管理理念,確立了“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中”的中期目標(biāo)和“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流農(nóng)村高完中”的遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生的健康成長(zhǎng),最佳發(fā)展和未來(lái)發(fā)展高于一切”的教育思想,把“培養(yǎng)有愛(ài)心,有良知,有責(zé)任感,

有持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代人”定位為育人目標(biāo),堅(jiān)持“教育報(bào)國(guó),服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,形成了“樂(lè)于奉獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn)”的柳中精神,培育出了“文明健康,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

隊(duì)伍建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上我們注重“三個(gè)建設(shè)”:加強(qiáng)以江澤民同志的“三講”和“三個(gè)代表”為重點(diǎn)的思想建設(shè);以校長(zhǎng)為核心的組織建設(shè);以“無(wú)私、勤奮、有本事”的制度建設(shè)。提出“三不”要求,“不自私”、“不懶惰”、“不愚蠢”。具體內(nèi)涵為:思想上公正無(wú)私,工作上勤奮實(shí)干,決策上科學(xué)正確。教師隊(duì)伍上我們的目標(biāo)是:培養(yǎng)一支“德馨、風(fēng)正、藝高”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

嚴(yán)格“四個(gè)要求”,即要有“教育報(bào)國(guó)的理想,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,忘我工作的作風(fēng),精益求精的態(tài)度”。強(qiáng)化“五種素質(zhì)”(道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科研素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的身體素質(zhì))。采取“六種”措施:高舉教育報(bào)國(guó)的旗幟,塑造師魂;以科研為依托,鑄造師能;唯才是舉,不講關(guān)系;有多大才,搭多大臺(tái);對(duì)青年教師實(shí)行三給政策(給機(jī)會(huì)、給壓力、給動(dòng)力);能上能下,能進(jìn)能出。

四川省射洪縣柳樹(shù)中學(xué)校辦學(xué)特色

“自主成才,輕負(fù)高效”是柳中鮮明的辦學(xué)特色。它的含義是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我學(xué)習(xí),成為“有愛(ài)心、有良知、有責(zé)任感、有持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代人,成為有中國(guó)靈魂,有世界眼光的現(xiàn)代人”;減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),心理負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,形成了行之有效的“三三模式”:

“三多”指學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間多;休息時(shí)間多;課外活動(dòng)時(shí)間多;

“三少”:上課時(shí)間少,作業(yè)負(fù)擔(dān)少;考試檢測(cè)少;

“三不”:寒暑假、節(jié)假日、星期天一律不補(bǔ)課;自習(xí)課(包括晚自習(xí))教師一律不講課;活動(dòng)時(shí)間、休息時(shí)間,教師一律不占有。輕負(fù)帶來(lái)了高效:學(xué)生健康、全面發(fā)展;高考成績(jī)突出;藝體全面豐收;競(jìng)賽成果顯著,良好的社會(huì)效益。

總結(jié)

很多學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校,很多時(shí)候志愿報(bào)的高了,孩子去不了理想的學(xué)校,報(bào)的低了,又心不甘,這個(gè)時(shí)候大家可以上網(wǎng)查詢(xún)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)。

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