很多學(xué)生和家長在填報志愿的時候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報考的高中學(xué)校，很多時候志愿報的高了，孩子去不了理想的學(xué)校，報的低了，又心不甘，這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，然后再根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行填報。

四川省仁壽縣第二中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	錄取分?jǐn)?shù)線
四川省仁壽縣第二中學(xué)	450

四川省仁壽縣第二中學(xué)辦學(xué)理念

規(guī)范的素質(zhì)教育

質(zhì)量立校是仁壽二中治校的重要內(nèi)容。本著學(xué)校教育為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的宗旨，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)思想道德教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展為核心，加強(qiáng)創(chuàng)新意識培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，徹底摒棄了“注入式”、“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，大力推行自主型學(xué)習(xí)方法，變被動接受知識為主動學(xué)習(xí)，變不會學(xué)為善于學(xué)，“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。教師控制講課時間，講得精當(dāng)，精要，精彩，堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)法指導(dǎo)為重點，讓學(xué)生在學(xué)與議，學(xué)與問、學(xué)與教的互動中愉快地接受知識，既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力，又減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力。

以要為本的理念

仁壽二中建校以來一直秉承走“特色之路”，施“素質(zhì)教育”，立“成人成材”之道和辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想。在教育教學(xué)中，學(xué)校堅持“愛的原則”，即尊重人格，啟發(fā)自信，發(fā)現(xiàn)價值，發(fā)揮潛能，發(fā)展個性，激勵成功，要求教師用自己的人格來培育人格，用自己的靈魂來塑造靈魂，愛生如子，視學(xué)生為上帝。通過長期的教育實踐，使不少學(xué)生心胸開闊，人格完善了，具備了競爭的能力和合作的精神。同時在日常管理工作中，學(xué)校也注重“依法照章，機(jī)制靈活”的原則，嚴(yán)格治校與人文關(guān)愛和諧發(fā)展，使校園成為了一個充滿人文氛圍的和諧大家庭。

學(xué)校自創(chuàng)建以來，秉承 “以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，初中教育被譽(yù)為全縣初中的一面旗幟，高中教育高起點，高連發(fā)展，高考升學(xué)質(zhì)量已進(jìn)入全市四強(qiáng)，高中教育教學(xué)質(zhì)量每年都被評為市、縣一等獎;學(xué)校被授予四川省德育工作先進(jìn)單位、市精神文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)單位、市文化先進(jìn)單位、市校風(fēng)示范校、市五四紅旗團(tuán)委、市依法治校示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校，縣社會治安綜合治理示范單位和縣安全文明學(xué)校等各種榮譽(yù)稱號。

衡量一所高中的綜合實力，僅從“學(xué)術(shù)水平”來評判是不夠的，還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后，還要根據(jù)自己的實際情況認(rèn)真選擇想要報考的學(xué)校，千萬不能盲目的進(jìn)行選擇。以上就是由邦博爾小編為大家介紹的四川省仁壽縣第二中學(xué)的基本情況，希望可以幫助你們。