很多同學(xué)在畢業(yè)之后都是會(huì)找學(xué)校的，很多家長(zhǎng)和同學(xué)們都是很好奇學(xué)校到底好不好，學(xué)校到底怎么樣都是大家很關(guān)心的問題，不管選擇什么學(xué)校，學(xué)校有好的也有不好的，不管是在什么學(xué)校報(bào)名，都需要提前去學(xué)校的官網(wǎng)查詢清楚。

北京王府學(xué)校師資隊(duì)伍

優(yōu)秀的師資力量是教學(xué)質(zhì)量的根本。王府學(xué)校擁有一流的教師團(tuán)隊(duì)，師資結(jié)構(gòu)達(dá)到40%外教、40%海歸、20%中教雙語教師，總?cè)藬?shù)達(dá)到900+，是實(shí)施國(guó)際教育的優(yōu)質(zhì)師資配置。

為持續(xù)提高教師教育教學(xué)水平，學(xué)校為所有教師提供多種形式的校內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如安排教師參加國(guó)內(nèi)外教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，鼓勵(lì)并全額資助優(yōu)秀教師到教育學(xué)院攻讀碩士、博士學(xué)位。王府學(xué)校已選派150名教師學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)WIDE WORLD課程，其中17位教師被哈佛大學(xué)認(rèn)證為教練;培養(yǎng)出7為北卡教堂山大學(xué)教育學(xué)院碩士，26位北卡州立大學(xué)教育學(xué)院碩士，1位哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院碩士。每年有多達(dá)200余人次參與學(xué)校組織的各類學(xué)術(shù)會(huì)議及培訓(xùn)。

學(xué)校還投資2500萬元建立了博士工作站，與多所國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室合作共同參與課題研究。

北京王府學(xué)校學(xué)術(shù)競(jìng)賽

學(xué)術(shù)資源

積極推進(jìn)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)推出的AP Capstone(頂石課程)、牛津AQA考試局推出的IPQ(獨(dú)立研究項(xiàng)目)等獨(dú)立研究型課程和學(xué)術(shù)論壇。設(shè)立專業(yè)博士團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，并先后與中科院、中科協(xié)、牛津企業(yè)家協(xié)會(huì)、哈佛醫(yī)學(xué)院、杜克大學(xué)等10余個(gè)極具國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)組織及機(jī)構(gòu)合作，學(xué)生接受系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練并參與各類學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究、深度學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力，并為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效銜接。

國(guó)際競(jìng)賽

為學(xué)生開展9大學(xué)科、50多類國(guó)際競(jìng)賽，并設(shè)置專業(yè)的競(jìng)賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，以成熟的競(jìng)賽培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。每學(xué)期有上百名學(xué)生參與各類競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率高達(dá)57.3%，摘獲國(guó)際、國(guó)內(nèi)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

藝術(shù)留學(xué)特色課程

2010年，北京王府學(xué)校率先開設(shè)藝術(shù)留學(xué)特色課程，并于2017年與美國(guó)麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，該合作為王府學(xué)子獲得世界一流的藝術(shù)教育和作品創(chuàng)作指導(dǎo)提供保證，并為王府教師提供了更多國(guó)際交流與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)留學(xué)特色課程包括視覺藝術(shù)、音樂及電影藝術(shù)等三大門類。視覺藝術(shù)課程涉及攝影、繪畫、裝置、媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)等多學(xué)科，教師團(tuán)隊(duì)由中國(guó)大陸地區(qū)首位美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP工作室藝術(shù)注冊(cè)教師、資深藝術(shù)課程專家教授、海歸藝術(shù)家組成，已培養(yǎng)出多位進(jìn)入羅德島藝術(shù)學(xué)院、帕森斯藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等知名藝術(shù)院校的優(yōu)秀學(xué)子，獎(jiǎng)學(xué)金獲得率高達(dá)85%。音樂課程涉及樂理、作曲、即興、音樂制作、聲樂演唱、戲劇理論實(shí)踐等音樂和表演專業(yè)課程，教師團(tuán)隊(duì)由專業(yè)音樂表演藝術(shù)家、資深音樂指導(dǎo)等組成，多名王府學(xué)子被伯克利音樂學(xué)院等知名音樂學(xué)府錄取。王府學(xué)校開設(shè)電影藝術(shù)課程，致力于成為中國(guó)高中階段影視教育的探索者，豐富和提升學(xué)生的影視鑒賞與創(chuàng)作能力，教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名影視院校并在影視行業(yè)從業(yè)多年，多名學(xué)生已被紐約大學(xué)帝勢(shì)藝術(shù)學(xué)院等知名影視專業(yè)院校錄取。

學(xué)校好不好是從哪些方面判斷的呢，不同的家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問題的看法那肯定是不一樣的，有的家長(zhǎng)觀念比較傳統(tǒng)，他們希望孩子可以在學(xué)校接受傳統(tǒng)的教育，將來通過高考考上好的大學(xué)。但是有的家長(zhǎng)觀點(diǎn)有有所不同，他們支持國(guó)外的教育。最終還是要根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇。