同學(xué)們要想知道學(xué)校怎么樣，沒有親自去學(xué)校里面了解過學(xué)校，是沒有辦法做出判斷的，如果想讓自己進(jìn)入一所辦學(xué)條件優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)好的學(xué)校，選擇學(xué)校的時(shí)候，大家就要認(rèn)真地多去了解。掌握學(xué)校的多方面資料，讓自己報(bào)名更有把握。

北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡介

北京市昌平實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于昌平城西南角，南臨中關(guān)村科技園區(qū)昌平園，昌平實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地62畝，房屋建筑面積28600平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、體育館、校友樓、圖書館樓、男女學(xué)生宿舍樓各一棟(可容納1200名學(xué)生住宿)，新綜合樓(食堂可滿足2000人同時(shí)用餐，閱覽室可同時(shí)容納200多名師生閱覽)等基礎(chǔ)建筑設(shè)施?，F(xiàn)有普通教室38個(gè)，均配備多媒體教學(xué)設(shè)備，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)教室6個(gè)，勞技教室2個(gè)，語

言教室2個(gè)，音樂教室6個(gè)，美術(shù)教室3個(gè)，舞蹈廳1個(gè)，階級(jí)教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，教師電子備課室1個(gè)，圖書館1個(gè)，閱覽室1個(gè)，辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)配備設(shè)施齊全的閉路電視系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 學(xué)?，F(xiàn)有初中13個(gè)班和高中24個(gè)班，約1600余名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工198人，其中專任教師127人;35歲以下青年教師84人，占教職員工總數(shù)的42.4%，占專任教師總數(shù)的66.1%，教師的年齡結(jié)構(gòu)存在青年教師比例過大的特點(diǎn)。高中和初中專任教師中，除4名初中任課教師正在進(jìn)行續(xù)本學(xué)習(xí)以外，全部具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)有高級(jí)職稱教師36人，中級(jí)職稱教師59人;專任教師中具有中、高級(jí)職稱教師90人，占70.9%;已經(jīng)完成研究生主要課程學(xué)習(xí)的教師52人，有市級(jí)骨干教師6人、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人13人、區(qū)級(jí)骨干教師20人，校級(jí)骨干教師36人，學(xué)科分配比較合理。

北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特色

昌平實(shí)驗(yàn)中學(xué)把“全體學(xué)生基本藝術(shù)技術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)模式”和“學(xué)生封閉式管理模式”作為辦學(xué)特色的突破口，力爭使其在昌平區(qū)、全市乃至全國都具有影響力和示范作用，把學(xué)校建設(shè)成為在昌平區(qū)域內(nèi)能夠展示一流的教育和管理水平的優(yōu)質(zhì)校，深化教育教學(xué)改革的“示范”校，辦全區(qū)人民最滿意的學(xué)校。

北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校教學(xué)工作在狠抓常規(guī)管理的同時(shí)，分階段有步驟地在不同年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng);在德育工作上以嚴(yán)格管理著稱;學(xué)生食堂管理規(guī)范衛(wèi)生，飯菜質(zhì)量高，價(jià)格合理。 經(jīng)過全體教職工的共同努力，該校已經(jīng)形成管理嚴(yán)、校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍，教育教學(xué)效果顯著，2003年被昌平區(qū)教委定為昌平區(qū)優(yōu)質(zhì)高中校。2003年初中升學(xué)考試中，十二項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)該校取得其中9項(xiàng)第一名。2004年初中升學(xué)考試中，五個(gè)考試學(xué)科成績均進(jìn)入全區(qū)十佳前列，學(xué)校被評(píng)為十佳學(xué)校。2005年初中升學(xué)考試中，總平均分、總優(yōu)秀率居全區(qū)第一，十八項(xiàng)指標(biāo)中八項(xiàng)第一，五個(gè)考試學(xué)科成績均進(jìn)入全區(qū)十佳前列。在2002屆高三升學(xué)考試中，文科班李兵同學(xué)取得了總分和數(shù)學(xué)、文綜(史地政)三項(xiàng)第一的好成績。至2005年的歷屆高考，該校本科和?？粕暇€率均居全區(qū)優(yōu)質(zhì)高中校之首，個(gè)別學(xué)科成績接近或超過區(qū)重點(diǎn)高中校的相關(guān)科目成績，受到全區(qū)各屆的關(guān)注和認(rèn)可。在2005年的高考中，該校成績更加顯著，賀瑩同學(xué)被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院錄取，張照宇同學(xué)以603分的成績被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取，張澤達(dá)同學(xué)以589分的成績被北京航空航天大學(xué)錄取。 該校決定在繼續(xù)鞏固提高現(xiàn)有教育教學(xué)成績的基礎(chǔ)上，把“全體學(xué)生基本藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)模式”和“優(yōu)質(zhì)平安校園管理模式”作為該校辦學(xué)特色的突破口，經(jīng)過3-6年的時(shí)間努力使其成為該校的辦學(xué)特色，以進(jìn)一步提升該校的整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力，更好地落實(shí)素質(zhì)教育工作，辦全區(qū)人民最滿意的學(xué)校。

一個(gè)學(xué)校怎么樣、好不好，其實(shí)是一個(gè)很籠統(tǒng)的問題。想要解決這些問題，我們可以多方面去了解，只有了解清楚之后，才能知道這個(gè)學(xué)校到底好不好，最直接的方法就是前往學(xué)校里面去實(shí)際感受一下，實(shí)在是沒空的話，也可以在網(wǎng)絡(luò)上了解一下學(xué)校的辦學(xué)。