家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，首先要先了解學(xué)校的基本情況，最重要是先了解學(xué)校的招生對象及報名的條件，看自己的孩子是否符合求，只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路，而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校。

大關(guān)第一中學(xué)招生對象

參加當(dāng)年云南省高中招生考試、品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

大關(guān)第一中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立足教育改革，大膽開拓，與時俱進(jìn)，不斷深化內(nèi)部改革，有一批優(yōu)秀的學(xué)校管理人才，實行“半封閉式管理，開放式教育”的辦學(xué)模式，制度健全，紀(jì)律嚴(yán)明，管理到位，可操作性強(qiáng)，利于學(xué)生成長。

在管理過程中，牢固樹立“以人為核心，以質(zhì)量為中心”的科學(xué)管理思想，確立“人本立校，民主治校，機(jī)制勵校，質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念。

在長期辦學(xué)中，學(xué)校牢牢把握素質(zhì)教育大方向，堅持德育首位、教學(xué)中心、全面發(fā)展的辦學(xué)方針，同時提出向管理和教研要質(zhì)量的口號，“蓄德、修能、日新”的校訓(xùn)深入人心，成為廣大師生的自覺行動的指南，“盛德有范，有教無類”的教風(fēng)和“樂學(xué)致用，活學(xué)致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，促成“崇尚科學(xué)、陶冶人文，自強(qiáng)不息，和諧發(fā)展”的校風(fēng)，推動著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

英才輩出風(fēng)雨兼程，悠悠六十九載，大關(guān)一中積淀了深厚的文化底蘊，初中畢業(yè)了161個班，高中畢業(yè)了131個班，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，其中張琦、吳探林、夏世維、龍森、唐先明、吳探學(xué)、彭泉、郭玉鑒、賴文秀、楊志垠、張紀(jì)華、劉富坤、杜云貴、馬琳、石修俊、袁永泉、楊光等人成為社會各界的知名人士，劉富坤還是北大博士生導(dǎo)師。

大關(guān)第一中學(xué)師資力量

大關(guān)縣第一中學(xué)，創(chuàng)辦于1939年，二更其址，四易其名。歷經(jīng)六十九年的風(fēng)雨滄桑，學(xué)校已建成為一所占地65畝，44個教學(xué)班，2700余學(xué)生，162名教職工的中學(xué)。教職工中研究生3人，中學(xué)高級教師24人，一級教師41人，初級教師87人，一線教師133人，教學(xué)服務(wù)人員29人，在職黨員54名占教職工隊伍的35%，專任教師學(xué)歷合格率98%。團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍，正在關(guān)河教育的藍(lán)天上描繪著絢麗的彩霞。

學(xué)校十分注重教師教研工作。以“教而不研則淺，研而不教則空”為指導(dǎo)思想，積極鼓勵和支持教師進(jìn)行教研。5年來，有10多人獲省、市和縣級的表彰，有60余篇論文獲國家級、省和市級獎勵，獲各級各類教具和課件制作獎20余人。

大關(guān)第一中學(xué)辦學(xué)成績

大關(guān)一中初中教育為大關(guān)縣龍頭學(xué)校，2005年，學(xué)校中考囊括昭通市前3名，標(biāo)志著初中教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入市前列。

2016年全市綜合考評中，大關(guān)一中初中部(中考成績)在全市223所初級完中里排名第3名獲得一等獎;高中部(高考)在39所二級完中里排11名，獲三等獎。大關(guān)一中學(xué)子已經(jīng)遍布祖國大江南北，眾多的學(xué)生在各行各業(yè)都有卓越建樹。

了解了學(xué)校的報名條件以及招生對象以后和自己目前的情況是否相符合呢?如果是符合招生要求的可以對學(xué)校做詳細(xì)的了解，了解下學(xué)校開設(shè)的課程和教學(xué)質(zhì)量，做好了充分的準(zhǔn)備以后方可更快速的找到學(xué)校。