現(xiàn)在的學校是相當?shù)亩嗟?，而每所學校都有自己的辦學特色，都有自己的優(yōu)勢，學校設(shè)施設(shè)備齊全，師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，每年報考這所學校的學生都是非常多的，學校的排名也是相當不錯的，感興趣的同學們都可以進行填報。想了解更多的招生信息，請多多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。

成都普通高中排名

學校名稱	排名
成都四中	1
成都七中	2

大邑金星學校師資力量

學?，F(xiàn)有12個教學班級，學生總數(shù)為457人(其中住校生118人)，小學任課教師為27名，中學任課教師為23名。學校配有專職體育教師2名，專職英語教師4名，專職科學教師1名，專職藝術(shù)教師2名，專職信息技術(shù)教師1名，心理健康教師1名，專職住校生管理員1人。教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良，具有先進的教育理念和創(chuàng)新精神，教研科研能力強。

近年來，學校共培養(yǎng)骨干教師20人，占40 %，市級骨干2人，縣級骨干15 人，獲得縣級以上優(yōu)秀稱號的教師20多人。45周歲以下的教師參加《全國中小學教師教育技術(shù)水平》考核，合格率為100 %。全體教師均能較熟練地運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行輔助教學，普通話測試合格率達100%。各學科教師配備到位，素質(zhì)優(yōu)良，全體教師都能勝任本職工作，滿足教育教學工作的需要。

學校以“一流的環(huán)境、一流的管理、一流的師資、一流的質(zhì)量”為辦學目標，以“學習上自主、生活上自理、人格上自強、發(fā)展上全面”為育人目標，以“勤政、民主、務(wù)實、高效”為班子的工作作風，以“嚴謹、愛生、善研、樂教”為教師的教風，以“守紀、勤奮、樂學、善思”為學生的學風，以“厚德、勤奮、和諧、創(chuàng)新”為校訓，推行精細化管理。學校班子團結(jié)，教師積極進取，愛崗奉獻，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步前進，教學質(zhì)量居山丘區(qū)前列，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和金星鄉(xiāng)老百姓的肯定和贊揚。

學校的排名也是相當不錯的，感興趣的同學們都可以進行填報。學校的排名可以反映學校的教學水平和教學成績，學校排名也會有很多因素的影響。不一定非要找排名好的學校，有可能學校的教學方式并不適合自己的孩子。這樣不但會使孩子失去學習興趣，學習態(tài)度也會跟著改變，成績自然而然是得不到提升的。