來源:成都第十六中學(xué) 更新日期:2021-12-08 16:30
高中學(xué)校的錄取首先看的就是孩子們的中考成績(jī),因?yàn)橹挥羞_(dá)到了學(xué)校的要求孩子們才能有選擇的機(jī)會(huì),雖然家長(zhǎng)們?cè)趽裥r(shí)比較關(guān)注學(xué)校的排名,但好的學(xué)校對(duì)生源質(zhì)量肯定是有要求的,選擇都是雙向的,所以同學(xué)們一定要好好努力學(xué)習(xí),只有取得了好的成績(jī)才能進(jìn)入排名好的高中學(xué)校。
學(xué)校名稱 | 排名 |
成都四中 | 1 |
成都七中 | 2 |
1.品質(zhì)要求:理想遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于接受挑戰(zhàn)、拼搏精神強(qiáng),道德水準(zhǔn)高、行為習(xí)慣好。
2.成績(jī)要求:有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在班級(jí)、年級(jí)保持前列。
3.身體及心理要求:身體健康,心理素質(zhì)較好。
學(xué)校以“成功教育”和突出外語(yǔ)教學(xué)為特色。愛護(hù)學(xué)生、輔助學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)已成為全體教職工的工作理念和具體實(shí)踐。在外語(yǔ)教學(xué)上實(shí)施小班授課、引進(jìn)國(guó)外教材、增加課時(shí)、聘請(qǐng)外籍專家指導(dǎo)也取得了良好的效果。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為核心進(jìn)行教育教學(xué)改革,通過開設(shè)選修課、活動(dòng)課、實(shí)踐課,極大地豐富了學(xué)生的校園生活。內(nèi)容廣泛的社會(huì)考察活動(dòng)、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)模仿秀等豐富多彩、各具特色的第二課堂活動(dòng)吸引了大量同學(xué)參與其中。圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室,極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
其實(shí)學(xué)校的排名也不是代表學(xué)校的全部,家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候還是可以抽時(shí)間去仔細(xì)了解,比如學(xué)校的地理位置,學(xué)校的校風(fēng),畢竟之后的三年時(shí)光同學(xué)們都是要在接下來報(bào)考的學(xué)校中度過的。如果沒有一個(gè)好的讀書環(huán)境,大家很難融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去,所以除了要了解學(xué)校的排名還要了解學(xué)校的各個(gè)方面,其實(shí)不管讀哪一所學(xué)校,都要好好的學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。