現(xiàn)在的高中學(xué)校都是要同學(xué)們自己考取的，并不是說(shuō)自己想讀就讀，還是要看自己的成績(jī)，所以家長(zhǎng)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候一定要根據(jù)娃娃的實(shí)際情況進(jìn)行了解，要多看一下學(xué)校的招生要求和報(bào)名條件，有的學(xué)?？赡軙?huì)離家遠(yuǎn)一點(diǎn)，但現(xiàn)在學(xué)校的交通都是比較便利的，有時(shí)間的家長(zhǎng)可以到學(xué)校實(shí)地參觀進(jìn)行了解。

成都石室聯(lián)合中學(xué)報(bào)名條件

1.必須是參加2022年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。

2.報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號(hào)和考號(hào))、中考成績(jī)單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。

成都石室聯(lián)合中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校以“誠(chéng)信友愛、勤學(xué)善思、健康和諧”為育人目標(biāo)，注重學(xué)生行為習(xí)慣，愛心、責(zé)任心，實(shí)踐能力等多方面的培養(yǎng)，形成了在細(xì)節(jié)處管理，情感中育人，實(shí)踐中培德的德育工作特色。我校學(xué)生常規(guī)過(guò)硬、思維活躍、成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)高、充滿愛心，受到社會(huì)好評(píng)。共有19個(gè)班被評(píng)為市級(jí)、直屬級(jí)先進(jìn)班集體，274名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)、直屬級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。在省、市級(jí)藝體比賽中，學(xué)校共獲獎(jiǎng)226項(xiàng)次，學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)近兩千人次。2003年以來(lái)，我校學(xué)生因綜合素質(zhì)發(fā)展突出，取得中考加分資格者近千人。2006年我校管弦樂(lè)團(tuán)獲四川省器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演銀獎(jiǎng)。

成都石室聯(lián)合中學(xué)師資力量

教師隊(duì)伍，德高技強(qiáng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)校的改革發(fā)展同每一位教師的切身利益和個(gè)人事業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，一方面，加強(qiáng)教師的師德、師風(fēng)建設(shè)、另一方面為教師搭設(shè)展示自我成功的舞臺(tái)，一年一度的“優(yōu)秀青年教師”評(píng)選、“園丁杯”賽，“拜師會(huì)”，使青年教師迅速成長(zhǎng);一年一度的“教改研討會(huì)”，設(shè)計(jì)新穎、手段先進(jìn)，充分展示了我校教師最新的教學(xué)理念、較高的技能水平，一支朝氣蓬勃，奮發(fā)向上、敬業(yè)愛生、業(yè)精善導(dǎo)，富有團(tuán)隊(duì)精神的教師。

不管孩子們?cè)谀膫€(gè)學(xué)校讀書家長(zhǎng)們首先要了解一下學(xué)校的招生要求，以免錯(cuò)過(guò)了報(bào)考的最佳時(shí)機(jī)，而孩子們現(xiàn)在是非常獨(dú)立的，并且也要試著放手讓孩子自己去闖一闖，不管學(xué)校的距離是遠(yuǎn)是近，現(xiàn)在的交通都是很方便的，這點(diǎn)家長(zhǎng)完全不用擔(dān)心。