來源:重慶育仁中學 更新日期:2021-12-07 15:14
學校的錄取分數(shù)線顯示的是學校對生源選擇的一個成績區(qū)間,提前了解學校錄取分數(shù)線對同學們來說是非常重要的,每年的考試難度不一,學校招生人數(shù)不一,學校的錄取分數(shù)線每年都是不一樣的,同學們在了解的時候可以多看看學校往年的錄取的分數(shù)線以作參考,來分析自己的錄取幾率。
年份 |
渝北區(qū)聯(lián)招統(tǒng)一送檔線 |
2021年 |
558分 |
凡中考成績上重慶育才中學校錄取線的學生,且中考志愿又填報重慶育才中學校的,就讀重慶育才中學校一律按正取生錄取。
描述育才中學以“求真 樂群 行知 創(chuàng)造”為校訓,堅持“走內涵發(fā)展之路,走特色發(fā)展之路,走生活教育之路,努力提升學校教育教學質量,提升育才中學品牌,提升學校教職工的幸福指數(shù)”的辦學理念。
黨委書記、校長:許開忠,男。大學本科畢業(yè),中共黨員,重慶市育仁中學校黨委書記、校長,負責學校全面工作。2016年評為中學正高級教師。渝北區(qū)十大杰出青年、渝北區(qū)骨干教師、渝北區(qū)優(yōu)秀教育工作者、渝北區(qū)優(yōu)秀黨務工作者、渝北區(qū)課改革先進個人、渝北區(qū)未來教育家培養(yǎng)對象;重慶市骨干教師、重慶市優(yōu)秀教科室主任、重慶市普通高中 綜合素質評價先進個人、重慶市教育學會會員。
全國科研型骨干教師。許開忠校長接任重慶市育仁中學黨委書記、校長后,提出了“育仁育心,日新月異”的辦學理念,旨在使學生具備仁厚慈愛的品格和創(chuàng)新超越的意識與能力,使學校在改革大潮中與時俱進,快速發(fā)展。在他的引領下,學校全面構建“仁愛教育”體系,用心、用情、用智去營造洋溢“愛”、彰顯“新”的學校文化氛圍,使學校的核心競爭力不斷得以增強。
近30年來,該同志恪守教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,嚴于律己,師德師風良好;工作兢兢業(yè)業(yè),成績斐然;教學教研工作扎扎實實,成效卓著,為渝北區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
副校長:楊中林,男,現(xiàn)任重慶市育仁中學校副校長,負責后勤和三年級工作。1991年至1995年就讀于西南師范大學政治系,畢業(yè)后分配到重慶市育仁中學至今,先后擔任團委書記、教育主任、副校長。榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)骨干教師等稱號。在省級以上期刊發(fā)表論文5篇,參與編寫教學資料3本,支持參與市區(qū)重點課題4個。
副校長:劉潮全,高中體育高級教師。重慶市體育工作先進個人、渝北區(qū)優(yōu)秀教育工作者、渝北區(qū)優(yōu)秀德育工作者、渝北區(qū)安全工作先進個人、渝北區(qū)戶籍改革先進個人、渝北區(qū)優(yōu)秀黨務工作者。工作認真負責,以學生為主體,所帶年級團結向上。
副校長:田志中,負責教學,教研,黨務和一年級工作。高級中學教師,教育部全國科研先進個人,重慶市骨干教師,重慶市優(yōu)秀共青團干部,第八屆渝北區(qū)優(yōu)秀青年,酉陽縣支教先進個人,普格縣教學先進個人,CCTV-3“開心學國學”十強之一。曾赴日本、澳大利亞訪問講學,主編教育專著《研究性教師的行走方式》,校本教材《中國古代科技二十四講》、《育人育心:傳統(tǒng)仁德十二講》,主持和主研全國、市級重點課題6個,在《中國德育》《中學語文教學通訊》《校長》《基礎教育》《師資建設》發(fā)表論文近20篇。
知道錄取分數(shù)線就能預估自己的成績能不能考上,這樣家長和同學們就可以提前做準備,保證自己可以順利進入高中求學。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。希望同學們在高中的時候珍惜光陰,在高中生活的壓力與挑戰(zhàn)中收獲成長,能在最后取得自己理想的學習成績。